的始末“全部回到自己的教室去反省！”他回頭看看秦琴“你去對他們教育教育。”

校長再看著楊老師怒意沖沖“你是怎麼搞的？代課這種事情都辦不好？把地上的畫板通通收回器材室！”

楊老師漲紅著臉忍受著校長的斥責。

原本要跟著秦琴離開的吳可然二話不說率先走回來撿起一塊畫板。接著全班的同學在她的帶領下紛紛上前撿起各自的畫板。

我想了想準備過去撿自己的畫板。古萌用腳踩住畫板腳尖一挑再順勢用很小的動作踢出腳後跟畫板平平穩穩地飛到我面前。

我伸出手掌單手接住畫板“謝謝。”將畫板熟練地背到身後手臂則微微有些麻。

好嫻熟的腳法……好驚人的力量……而且能做的那麼不動聲色把能量蘊含在平靜之中此人果然是個高手。

“楊老師你先回去吧。今天真是麻煩你了。”秦琴低聲向楊老師道謝。因為自己的班級而使楊老師受到校長的斥責秦琴覺得很對不起他。

於是我們跟著秦琴走向器材室留下一堆呆的大三學生一個憤怒的校長一個滿臉通紅的楊老師一個冷靜的古萌以及一個氣喘吁吁的素描老師在草地上。

………【第三十九章　互相看作情敵】………

回到教室每個人都很安靜地坐著秦琴也坐著坐在講臺前面。

遠處操場上的喧鬧聲很清晰地透過窗戶傳到教室裡；隔壁班級老師講課的聲音、學生答問的聲音都很清晰地傳到教室裡。

氣氛壓抑地有些難受。

“誰第一個扔畫板的？”秦琴終於打破沉默開口說話。

刷刷刷刷！四個男生同時站起就是上次那幾個用水袋扔秦琴的男生。

沒想到他們還挺講義氣共同進退。

“跟我出來。”秦琴從座位上站起率先走出教室。

四個男生昂闊步地走出教室他們認為自己沒有錯。其他同學也認為他們沒錯。我也認為他們沒錯。

“看來今天有點麻煩。”吳可然湊近我輕聲說道。我笑笑不置可否。

班級裡湧起一陣輕聲的議論猶如一層厚重的迷霧徘徊在教室底部。人人自危。

沒多久那幾個男生回到教室依然昂闊步。

“班長你出來一下。”秦琴向吳可然招招手吳可然只能出去。

吳可然當班長並不是因為她的威信有多高而是因為其他人都不想當。

沒多久吳可然回來了表情不沮喪也不惱怒看來秦琴沒有過多地責問她。

“林天你出來一下。”秦琴和我對一眼立刻站到門外。

方永泰有點遺憾地嘀咕著：“她怎麼不叫我呀。”

我緩緩地走出教室猜不到秦琴會用什麼態度對待我。

“林天聽說你也參與打架了？”秦琴領著我到外面的陽臺上有些無奈地問我。

“我覺得我會跟著起鬨嗎？我只是不想看到有人受傷。”

秦琴嘆口氣看著樓下的花壇“我知道你不會隨便和人打架但是那些孩子我一點不放心。”

“孩子……”我看著秦琴“你只不過比他們大四歲而已。”

秦琴再次嘆口氣“我也是那樣過來的所以我還能瞭解他們的想法。那時候我們也很容易衝動現在看著他們覺得有一種熟悉的感覺。”

看秦琴的神情似乎在追憶往事。這個校園裡有她的青春和回憶難免讓她湧起陣陣感傷。

“秦琴我問你一年3班是不是特殊？”我急忙提出一個話題免得秦琴沉溺感傷而無法自拔。

秦琴點點頭“我們這個班級裡每個同學都有自己的特殊情況而且班裡有許多是特招生。簡單地說這個班級是一個特殊的群體所以其他班級的學生總是習慣帶著有色眼鏡