“長官，我們立刻去請‘江老師’。”

黑衣特工無比興奮，趕緊請示道。

“不！”蒼鷹斷然拒絕，“現在還不是時候。”

趙清平：“？？？”

專家們：“？？？”

下屬特工們：“？？？”

所有人懵了，什麼情況？

人都已經找到了，還不馬上去請，你還在等什麼呢？

“我在等‘信’，以及……錢！”

蒼鷹輕聲說道。

眾人更懵，什麼信？什麼錢？

長官到底在說什麼啊？

在眾人一片懵逼中，蒼鷹轉頭，向身旁的趙清平市長輕聲耳語幾句。

聞言，趙清平點頭，隨後向外面大喊。

“李校長，進來一下！”

聽到喊話，李東海校長連忙開門，跑進來。

“李校長，孩子是國家的未來，民族的希望。教育部打算從全國各所學校挑選出優秀的老師，共同編纂新的教科書。”

“這就是我們今天前來貴校視察的目的。”

趙清平如是說道。

此話一出，李校長大喜過望，眼睛都笑咪了。

“剛剛，我與各位領導看完了貴校教職工的檔案，我們覺得其中三位老師很優秀。所以，再麻煩你去把他們三位平時的備課本取來。”

“我們再仔細研究一下。”

趙清平再次說道。

聞言，李校長像小雞啄米一樣連連點頭，連連點頭：“好的，好的。趙市長請問是哪三位優秀教師，我馬上去取。”

趙清平報出名字：“五年級數學老師：牛志成；三年級一班班主任：江秀；六年級語文老師：石凱。”

很明顯，其中兩個是混淆視聽，拿來充數的。

“好的，我馬上去取。”

李校長應諾，匆匆出門。

待其離開後，一位筆跡專家立刻表示不滿：“長官，您這是不相信我們的專業水平嗎？”

“不是！”

蒼鷹搖搖頭：“雖然簽名只有兩個字，但由肌肉記憶所形成的書寫習慣，是很難更改的。所以，我相信各位專家的專業判斷。”

專家：“那您……？”

“因為：找到‘寄信人’，並不是國家的最終目的。而‘詔安’，才是啊！”

蒼鷹沉聲說出了答案。

此話一出，趙市長等人恍然大悟。

對。

國家的真正目的，並不是找到神秘寄信人，而是要拉攏她、詔安她，讓其為國效力。

否則，光找到人有個屁用。

“懂了！”

趙清平點頭：“完成書信裡的條件，是我方的基本態度，也是國家對天才的尊重。”

“沒錯，所以我要等信，也要等錢。”

蒼鷹肅然說道，末了，又補充一句：“當然，在此之前，我們需要將水攪渾，以最大的程度保障江老師的安全。”

如此詳細的解釋下，再沒人提出質疑。

數分鐘後。

李校長抱著一摞備課本，走進會議室。

眾人接過備課本，裝模作樣地看了看。

其中，筆記專家們也再次比對了一下江老師的筆跡。

結果依然相同。

書信的主人，就是江秀老師。

絕無差錯！

得出這份結論後，專家們齊齊抬頭，一起向蒼鷹做了個‘確定十足’的動作。

“好！”

蒼鷹點頭，轉頭看向李校長：“李校長，我來自首都教育部門。今天來貴校挑選優秀老師這件事，你務必保密。在結果沒有出