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第166部分

秦學兵對此也很無奈;只能苦笑著走出去;在大院的石桌上泡上一壺茶;然後把玉佩摘下來。玉佩的材料也是那塊奇怪的玉石;形狀很簡單;是凸月形;與葉梓菁的峨眉月正好能組成一個圓月。

秦學兵這些天幾乎養成了一個習慣;只要閒著沒事就會拿下玉佩仔細觀察;企圖從中發現什麼。不是他好奇心太重;而是這種材質確實古怪;且還帶著神奇的功能。

秦學兵又一次催動玉筆;無比認真地進行掃描;就算學解剖也無法做到這麼仔細;可就是沒有任何發現。

看著玉佩;秦學兵的思緒已經走遠;腦子裡全是為什麼這東西如此神奇;為什麼這東西會有這種效果;為什麼……

秦學兵完全陷入沉思中;甚至都已經忘記自己手中那這玉佩;陷入一種空空的境界;彷彿完全與外界斷了聯絡。

秋韻已經做好飯菜;對著秦學兵喊道:“兒子;準備吃飯了。秦叔、梓菁、曉曉、小妹;準備吃飯了。”

可是秦學兵彷彿什麼也沒聽到一樣;秋韻不由好笑;歐陽國平就經常這樣;一想事情就容易入神。於是;她又喊了一句:“兒子;快去洗手;準備吃飯了。”

秦學兵還是沒反應;秋韻有些無奈;走過去拍了下秦學兵:“兒子;準備吃飯了。”

可秦學兵還是沒反應;秋韻頓時有心神;又看見秦學兵手中那這玉佩;只以為是玉佩作怪;伸手就要把東西拿走;讓兒子醒過來。可是彷彿有一股力量定住秦學兵的手一樣;任秋韻如何努力也拿不走玉佩。

“秦叔;你快出來;學兵出事了。”秋韻的聲音中帶著哭腔;兒子失散在外那麼多年;如果再出事;她都不知道該怎麼活下去。

秦老爺子、葉梓菁、秦曉曉和歐陽小妹全都跑了出來;鷹眼和徐燕也跟著出來;看到秦學兵呆坐著;不知所以然。秦老爺子問道:“怎麼了;發生什麼事了?”

“我也不知道怎麼回事;剛從廚房出來就看到學兵呆坐在這裡;怎麼喊都喊不醒。秦叔;您快想想辦法啊。”

秋韻無比著急;秦老爺子卻笑了起來;道:“不用著急;這是好事;是這混小子的造化。”

“秦叔;你快;到底是怎麼回事?”秋韻急忙問道;不過有秦老爺子這番話;心中也不再那麼焦慮;最少不再擔心再失去兒子。(未完待續。。)

(。。 )

第三零四章 :導向

精氣神被稱為人體三寶;煉氣士修行便是圍繞精氣神展開。精指的是構成人體生命組織的精華;這種精華可以從先天與後天兩個層面來理解。先天之精;是與生俱來的;所以又叫做元精;它是本原性的精華;後天之精指的是人在做那事時所射出的精?液。

精為人之根本;有些人在孃胎裡營養好;剛一出身體質就別人好。有些人則不同;體質偏差;但這些都可以透過後天進補改善;也可以煉氣改善體質;效果更為明顯。

氣也有先天與後天的區分。先天之氣是人體原發性的氣;故而有元氣之稱;它體現了先天原火的推動;所以;寫作炁。從字形上看;炁字底下四點;表示火在下燃燒;這種火是生命的原動力。至於後天之氣指的是呼吸之氣;也就是宇宙空間外在之氣;對於人的生存來;呼吸之氣也是必不可少的;但這必須透過神火的溫養才能成為元氣。這也就是煉氣士的修行過程。

精氣神;神最為神奇;也最難觸及。也有先天與後天之別。後天之神指的是識神;它的作用是認知與分別;這種識神對於學習知識是有用的;老子《道德經》稱“為學日益”講的就是如何透過識神的作用來增加知識。

但修行之人想要進入三花聚頂的境界卻要觸及到先天之神;也稱之為元神。它是人本來的自我慧光;元神之觀照。是一個減損識神的