潑，但她卻喜歡穿比較成熟的裝束。月有時覺得她的那份打扮有點浪費青春。對於月，點點滿懷熱情，總是在欲說還休地說：“月姐，我好糾結的，什麼時候幫我分析一下　。。。。。”

“怎麼？又是你的大蟲惹你啦？”月打趣著點點。大蟲是點點的男朋友，一個比點點大二十幾歲的離異男人，在他面前，點點就像他的女兒一樣撒著嬌，給他取各種各樣的外號。她原本快樂的生活隨著大蟲的十六歲的兒子來臨失去了平衡。而是，點點小企鵝上的個性簽名總是在變化著，那語言花樣百出，讓人忍禁不住地想笑，給月每天枯燥的辦公生活帶了一絲樂趣。而是養成了月每天都要看看她的個性簽名的習慣，今天不知道又是什麼，月很期待地開啟電腦：我悄悄的來，悄悄的走，揮一揮匕首，不留一個活口。。。。

“哈哈，看來我真要抽時間和你聊聊。”月寵溺地看著這個天真善良的姑娘，心裡忍不住嘆氣一聲，愛情是如此遙遠，自己對此已經多久沒有涉及，很是懷疑自己是否擁有空杯心去分析而不破壞那份情感的美好。

離諮詢還有一點時間，月拿出助手做的有關黃子洋的樹木人格測試開始分析：樹冠呈橢圓形，向左上側偏斜，顯示畫者對藝術文學及宗教類很有熱忱，強調尋求靈感的支援。茂密的樹葉顯示畫者與人交流時，葉子起著過濾作用，葉子代表著強烈的好奇心、充分利用感覺的相當強的欲求，嘗試從環境中吸取很多東西並同化成為自身的內部結構，很容易把不愉快或是對自身造成的衝擊性的影響進行過濾。　樹幹的比例適中，樹皮為豎紋，顯示其自我防備較弱，易受傷害。　沒有畫出樹根，同時樹幹與樹根過度為直線開放式，顯示了畫者對本能的無視或否定。整個畫面是橫放的，顯示畫者不滿足現有的環境，有向幻想世界逃避的趨勢。整棵樹位於偏左位置，顯示畫者受母親的影響比較大。

一個瘦弱男孩的形象在月的腦海裡越來越清晰，她回憶起第一次諮詢時那個孩子隨意嬉笑中露出的疑惑和倔犟。網路成癮這個詞跳進了月的腦海裡，隨著接觸這類案子越來越多，月決定做出一個原因的總結，讓點點加以整理，以備點點對案子做出分類，方便工作。

”點點，你對網路成癮有了概念嗎？”月問道。

“由於過度地和不當地使用網路而導致的一種難以抗拒再度使用網路的著迷狀態，我們稱之為“網癮”。判斷是否上癮的標準如下：出於非工作學習目的每天上網6小時以上；這種上網狀態持續了三個月以上；社會功能即學習、工作和交往的能力因長期上網而受損；對網路的使用有強烈的渴求或者衝動感，對網路產生心理依賴；如果減少或者停止上網時就會出現周身不適、煩躁、易怒、注意力不集中、睡眠障礙等戒斷反應。這是診斷其為網路成癮的必備標準。”點點滔滔不絕地回答著，揚起一張得意洋洋的笑臉看向月。

“呵呵，很好，那你知道從哪些方面來分析網路成癮？”月接著再問。

“家庭呀，成癮者自身的性格呀。嗯，其他就不知道了。”

“我們要從網路成癮產生的原因，成癮者上下網時的情緒體驗來著手，只有解決根本問題，才能起到戒斷作用。我說幾個原因，以後你可以以此來分類。第一家庭環境的影響：一些家長對孩子缺乏教育和關心，一味在物質上滿足孩子的要求，同時把學業成績作為衡量孩子是否聽話或是是否出色的標準，對孩子的管教為控制式，而忽視了他們的心理健康，使不少青少年將網路當作發洩情緒的場所；第二成癮者過剩的精力需要釋放，並且不再願意去尋找新的追求。。。。。。在現實生活中缺乏一些情緒體驗能夠在網路中獲得得人更容易上癮，所以情緒的分析非常重要。”

說著說著，月的話卡然而止，陷入沉思中。儘管原因都比較典型，可是要真