今天的任務依舊是年級對年級的型別，我將年級對年級的任務型別稱之為年級對抗型任務，今天是第二次年級對抗型任務了，不出意外的話，今後的任務都是這種型別了。

而且，不僅是日常任務，就連多人任務，也是年級對抗型的多人任務，八成這周的多人任務參與者也是三個年級，而並非是上週的單一年級參與。

到了那時，估計競爭會更為激烈吧，我對我們高一年級有些擔憂，畢竟，三個年級中我們現在人數最少，處於弱勢群體，一旦高二高三參與進來，只怕是很難與他們抗衡。

只能到時候再想想辦法了。

對於每天的日常任務來講，我們幾人基本就是來旁觀的，因為我們都會輪空。不過我們的內心還是十分關注此次任務的參與者是誰的，如果正好有陳昊天，那若是他死在了任務當中那是最好，我們也省事了。

可惜的是，這小子的運氣不錯，依舊沒輪到他。

接下來的發展我就懶得去管了，我頂多在任務開始前，對本班不幸被輪到的學生囑咐幾條注意事項，至於之後的事情，就看他們的造化了，畢竟，所有的任務，非參賽人員都無法摻和進去。

任務結束後，陳昊天就在眾多高三三班學生的簇擁下，回到了娛樂設施，繼續當他的縮頭烏龜，估計他會在娛樂設施裡呆一整天了。

有關陳昊天身上的紅光，即便經過了一整天的時間，但討論依舊激烈，眾說紛紜，也有不少高三三班的學生試圖去問陳昊天那究竟是什麼，陳昊天對此模稜兩可，表示自己也不清楚。

向他這樣精明的人，怎麼會將這麼重要的訊息與他人共享？他只想據為己有，這樣，他就是唯一一個擁有這種強大力量的人。

而我們同樣不想把這個訊息告知大家，光一個陳昊天就夠讓人頭疼了，如果全校皆知鬼晶的奧妙，保不準還會誕生幾個擁有鬼氣的學生，到了那時，我們的壓力就更大了，這種平白無故樹立更多強敵的蠢事，我們可不會去做。

但是，由於陳昊天在上次的多人任務中讓高一四班的學生去留意這種晶體，因此，一些聰明的四班學生很快就聯想到了那塊神秘的晶體，一傳十，十傳百，這種訊息我們想壓都壓不住，很快，學校裡就出現了這樣的一條傳聞。

----陳昊天的力量來源於一塊神秘的晶體，而那塊晶體有可能在鬼身上出現，只要得到這塊晶體，就能得到與陳昊天相同的力量。

因為大家都相信這條訊息不是空穴來風，所以都對這件事深信不疑，不過，苦於沒有鬼可以供他們所殺，他們也無法驗證這條訊息的真假，至於鬼師，他們是萬萬不敢動手的，鬼師早已經在他們的心中留下了陰影。

陳昊天是必須要除掉的，但我們現在在學校裡沒有機會，要想除掉他，除了等待機會以外，就只能在多人任務中對他下手了，那樣要方便很多，因為多人任務中，可以利用的東西太多了。

而我這邊，也實在是等不下去了，比起除陳昊天，我有更重要的事情要做，那便是出校回除鬼會一趟，看看靈調局是否已經給出明確的訊息了。

如果我們真的成為靈調局的一員了，那我們的壓力將驟然小下去很多，因為我們要對付的敵人，將會沒有青靈，只剩下一群低階鬼師。

靈調局和鬼師組織一直都維持著一定的平衡，而保持這個平衡的主要原因之一，就是雙方約定俗成的一條不成文的規矩，那便是兵對兵，王對王。

王對王指的是靈調局高層和高階鬼師，但王對王的情況幾乎就沒出現過，因為雙方都不願意徹底撕破臉皮，所以，雙方之間的絕大多數衝突，都爆發在這個所謂的‘兵對兵上’。

兵對兵指的是靈調局三十歲以下年輕一輩的成員與低階鬼師之間的戰鬥，絕