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鋼琴教師9（3）

有藝術感覺的人在談到巴赫在布蘭登堡舉行六次音樂會時，就會聲稱，當時每次音樂會總有星星在天空跳舞。這些人說起巴赫，總是提到上帝和他的住所。在鋼琴聲部，埃裡卡·科胡特暫時代替一個女學生。她鼻子流血，頸上掛著鑰匙圈，躺在體操墊子上。笛子和小提琴補足了樂隊，而且賦予布蘭登堡音樂會稀有的價值。演奏小組倒是不斷輪換，總是有各種不同的樂器，有一次甚至帶了兩隻黑管。

瓦爾特·克雷默爾追隨著埃裡卡，開始了一輪新的帶有嚴肅意圖的攻勢。他坐到體操廳裡隔出的一個角落裡。這是他自己的觀眾席，他傾聽室內樂隊的演練。他裝作沉思地看著帶來的總樂譜，實際上心思只在埃裡卡身上。他不放過她在鋼琴上的任何一個動作，不是為了自己從中學到點什麼，而是為了以男人的方式使女鋼琴教師不安。他無所事事地望著，挑逗女教師。他想作為一個男人當一個唯一的活生生的挑戰者，一個只有最強的女人和女藝術家才能應對的人。埃裡卡問他，願不願意承擔鋼琴聲部的角色。他說，不，不願意。他的話在兩個單音詞之間有個意味深長的停頓，其中包含沒有說出來的意思。埃裡卡聲稱，練習成才。對此他報之以沉默，許多意思盡在無言之中。克雷默爾向他認識的一個女學生打招呼，開玩笑地吻她的手，他又和第二個姑娘就些毫無意義的事調笑。

埃裡卡察覺到這類姑娘的精神空虛，男人很快就會覺得無聊了，僅僅有一張漂亮的臉蛋很快就會衰老下去。

對於扮演這樣一個悲劇主人公的角色來說，克雷默爾實際上太年輕，而埃裡卡作為受到注意的無辜祭獻品來說，原本又年紀太老了。克雷默爾讓他的手指按照音符在無聲的總樂譜上敲打。每個人一下子就看出，他擺出的是一個音樂祭獻品，而不是音樂的享受者的姿態。他本人是彈鋼琴的，但由於不利的情況，沒能進入合奏。克雷默爾用胳膊摟住第三個姑娘的肩，這又是一個穿著時髦的超短裙、彷彿對什麼都漫不經心的姑娘。埃裡卡想，假如克雷默爾想陷得這麼深，就讓他去吧，但我不會陪著他。因為嫉妒，她的面板上起了一層細皺紋。她的眼睛疼，因為一切只能用外眼角的餘光感知，不能轉頭朝克雷默爾看，不能讓他發覺自己是在注意他。他正和第三個姑娘說笑話，姑娘在清脆的笑聲中全身抖個不停。她露出整條大腿，陽光撒在姑娘身上。經常不斷的划水運動給克雷默爾面頰塗上了健康的顏色。他的頭與姑娘的頭捱到一起，淡色的頭髮與姑娘的長髮一道閃閃發亮。在運動時，他用頭盔保護腦袋。他給女學生講一個笑話，為了風趣、詼諧，他讓自己的眼睛像尾燈一樣發出藍光。他一直察覺到埃裡卡的存在，但他的眼睛沒有做出剎那間的暗示。是的，克雷默爾無疑處於一次新的衝擊之中。輕風、綠水、田野、波浪使那本來打算放棄，轉而去摘取比埃裡卡更年輕的園中之花的膽小鬼受到熱情的鼓勵，再堅持一下，因為那秘密情人已經有了動搖、心軟的徵兆。如果他能夠哪怕有一次成功地把她移栽到一隻小船中，那肯定不會像難駕馭的划艇，而可能是一葉靜靜停泊的輕舟。也許克雷默爾天生就該在一個湖中，在一條河裡，在那裡，他可以對她行使可靠的統治，因為他在水中得心應手，他可以指揮和協調埃裡卡匆忙的動作。但是在這兒，在鋼琴上，在音樂語言中，她又成了主人。還有一個指揮，一個帶著很重的口音，狂躁地謾罵學生的匈牙利流亡者。

因為克雷默爾將自己和埃裡卡結合起來的東西診斷為愛，他又一次沒有放棄，而是重新繃直身子，用前腿靈巧地探查，後腿匆忙跟上。假如她躲開