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第5部分

以前對地理課也不是很

瞭解的。第三排最容易被老師叫到,唉。。。’

“美和,你也沒帶地理書哇~”

是祥子的聲音,“祥子,你也沒帶地理書啊,我忘記看課表了,今天帶的

課本都不是對應當天課程的,烏龍了。”

“昨天看電視看的太晚了,睡前忘記整理書包了,所以我也沒帶對今天的

書。。。”

心裡很開心,不是一個人犯錯,有人陪,呵呵。

“同學,你沒帶地理書麼。”

“嗯?誰和我說話?”側頭看祥子,祥子對著我指指右邊方向,我再側頭看

去,原來是天宮司恩同學在和我說話。

“嗯,我沒帶對今天的課本。”

“那同學,我的書借給你看吧。”

“可以麼?你不用看書麼。”

“我不用看書的,我對地理很有研究。”

“哦,謝謝你,那我可以和小島同學一起看麼,她也沒帶書。”

“當然可以。”說著天宮司恩就笑了一下,感覺太陽花都盛開在他周圍。

然後我回頭和祥子合看天宮司恩借給我們的地理書。期間,地理老師有提

名讓天宮司恩同學回答問題,看他回答自如,果然全能,沒有地理書一樣聰明

代表下課的音樂鈴聲響起。我把書還給天宮司恩:“謝謝,你借給我地理

書,現在還給你。明天,我會整理好要帶的課本的。”

“不用客氣,我們是同桌,應該互相幫助的。”

“你客氣了。”然後我問祥子,“祥子,下節課是什麼課?”

沒等祥子回答,“下節課是歷史課。”是天宮司恩回答了我。

“啊?噢,歷史課啊。。。”

‘為難啊,不想問他借書了。。。’

“同學,為難的話,下節課我也借給你吧,歷史課本。”天宮司恩把他的歷

史課本遞給了我。

“哦,謝謝了。”我剛接過他的歷史課本,就聽見他說:“同學,我想知道你

叫什麼名字,總不能一直叫你同學吧,我們是同桌。”他說完就笑了笑。

‘一直叫同學很友愛好不好,以後是不是同桌,不知道呢,找個時間換個

位子好了,我才不要和你做同桌呢,天使同學~’

“其實沒什麼,哦,我叫櫻井美和,請多多關照,同學。”我無奈的回答。

“原來你叫櫻井美和啊,很可愛的名字呢,噢,我叫天宮司恩。你可以叫

我。。。”沒等他說完,我就說:“天宮同學,很高興認識你,你可以叫我櫻井同學

,謝謝。”

天宮司恩愣了下,說:“噢,那好吧,櫻井同學,很高興認識你。”

我微微的向他點了點頭,表示也很高興認識他。

上課的音樂又響起了,歷史課的導師進來,說:“同學們,我們今天的歷史

課上。。。”整節課上,天宮司恩都時不時的關注我,我卻裝作完全不知道他在看我

正想著,“請天宮司恩同學起立,來回答一下這個問題。”他說:“是。”然

後起立,優雅的回答題目的答案,並闡述了他自己觀點。歷史導師:“嗯,回

答的很好,天宮司恩同學請坐吧。”然後導師繼續講其他的知識點。

‘我剛剛還想幸災樂禍下,偉大的天使同學開小差了,還以為他會出醜勒

,沒想到,不虧是全能啊。。。’

“櫻井同學。。。櫻井同學。。。。”