，邵鍵青一個大力傳球助田野上籃得手。天台中學輕鬆獲得2分。

91：79，距離比賽結束還有2分37秒。實驗中學隊沒有做出任何暫停或是換人的要求，仍然用這幫小個子球員來進行比賽。在還有2分12秒的時候，戚挺籃下出手球沒有進！

“呵！”甄滿怒呵一聲，單手抓下籃板球。傳給了田野。實驗中學的隊員們沒有上來緊逼而是直接下去防守了。田野快速運球往中路推進。許棟和孫越則在他的一左一右同時跟進。

在接近三分線時候，田野一個NOLOOK傳球給孫越。狀態不錯的孫越給了田野一次助攻，將球投進。也是第四節的第二個三分球。比分頓時變成了91：82了，天台中學眼前又出現了獲勝的希望曙光。

實驗中學還是不慌不忙的組織半場陣地進攻，消耗時間，不和對方打對攻戰。天台中學提早使用犯規戰術，在章小賓身上犯規。全隊的第四節累計犯規數已經超過了4次，章小賓獲得了罰球的機會。

全場觀眾安靜地讓人窒息，只是為了給章小賓營造一個安靜的罰球環境，不受干擾。但是天台中學的隊員們還是盡力的製造干擾。大喊大叫，揮舞著手臂張牙舞爪的，權利干擾章小賓的罰球。

深呼吸，拍兩下球，這似乎和所有運動員一樣。瞄一下籃筐出手。

“碰！”砸筐的聲音在安靜的體育館中是如此的響亮。

“哎！”

“可惜。”

“還要好好練練啊，這麼關鍵的罰球居然沒有進。”

頓時體育館爆發出一陣嘆息聲。章小賓也有點懊惱。用力甩了一下自己的手臂。“哎！”不禁嘆氣一聲。

“加油，沒事。”

“小賓努力啊！”許可和何平走過了和章小賓拍拍手，鼓勵著他。

小賓在壓力下第二罰還是沒有進去。天台中學靠著強有力的籃板，立馬就展開快攻。孫越匆匆忙忙地上籃沒有進，球彈出來正好落在戚挺的手上，戚挺轉身運球卻被田野兇狠地把球打掉。接著就是自己的帶球上籃。

91：84。實驗中學的休息去內，隊員們依舊大聲的吶喊鼓勵著，而安賓只是靜靜的看著，沒有調兵譴將的意思，也沒有暫停佈置戰術的意思。

實驗中學球發出來剛到許可手上，天台中學馬上犯規。裁判的哨聲立即響起。時間停留在了1分49秒上面。這一次論到了許可罰球了。全場還是一片安靜，只有天台中學的人在干擾著。老將許可穩穩的命中兩球，93：84，實驗中學仍是保持著9分的領先優勢。

190的邵鍵青一次投籃不進，搶籃板，再投，再不進，還搶籃板球，第三次出手，“嘟~~~~~~~”裁判的一聲哨響劃破了喧鬧的嘈雜，跑到技術臺前宣判：“實驗中學12號打手犯規。天台中學4號，球進算分，加罰一球。”頓時天台中學一面炸開了鍋。

“哦，萬歲！”

“耶！三分球！”

“阿青，真棒！”

“哦哦哦哦哦哦哦哦……”

彷彿就像天台中學已經贏得了比賽一樣的興奮。

邵鍵青罰球也命中了，這一下分數縮小到了僅有6分了。休息區的隊員們又是一陣歡呼雀躍！93；87，勝負仍舊難料。場上的隊員們沒有急於慶賀，而是立即展開全場緊逼。天台中學不在使用犯規戰術，一是不想在犯規，萬一打加時賽使自己的主力因為犯規而上不了場，二是因為就差6分了，若是再犯規讓對方罰球，那麼依舊還是那麼難追分的，所以換用嚴防死守。

許可左運右突，尋找不到好的出手機會或是接應點，遠遠地被放在中場邊角。

“把球給我！”一聲怒吼，許可發現何平向自己跑來，千辛萬苦找出機會把球給了何