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第11部分

人也都是有一些根基的人,比如那個當初練散打的管傑。

除此之外,還有一個讓葉文很是驚訝的人跑來報了名,不過報的是假期班,個班沒有任何限制,哪怕你七老八十了也可以來報名,甚至來不來上課也都沒有強制規定,完全是一個業餘xìng質的課程。

這個人就是那天陪著朋友來的那個馬尾辮女孩,這個臉上帶有點點雀斑,顯得很是青澀的大學生昂著頭甩著馬尾的給自己報了名,然後一副不服不忿的模樣走了。

“神奇個什麼勁?”

葉文也懶得和這丫頭計較;大致的看了看報名的情況後,葉文又面臨了一個更大的難題。

許多家長跑來希望自己的孩子除了能夠接受武術以及文數兩科教導之外還希望能夠學到更多別的。

,恍如外語……葉校長你也知道,如今這做什麼都要外語;上大學要外語,找工作要外語……;這人還沒說完就被葉文打斷了:“你孩子今年才十歲吧?他把漢語學明白了嗎?”

這家長愣在了那裡不知道怎麼回答;最後只聽葉文說了句:“先把中堊國話學明白了再說別的吧!就算以後真的要學外語,現學都趕得及!而且你要真有心讓你孩子學外語就送去國外,在國內能學個屁的外語!”

一段話說的這家長一愣一愣的,只有旁邊那xiao子吃吃的笑,估計是為自己可能少遭點罪而感到高興。

不想葉文說完又對這xiao傢伙說道:“你也別高興,我們學校對語文抓的很嚴,平時測驗雖然不以分數衡量標準,但是及格線卻定的很高。用普通學校的標準就是四分的試卷田分才算你及格;不及格就要補考,補考不過繼續補考,考到過為止!若是語文一直不過就留級,什麼時候過什麼時候升!”

葉文指了指周圍各種寫有漢字的牌匾字畫等物:“一箇中堊國人,連中堊國話都說不明白的話還尋思什麼別的?”(題外話:這是我上學時班主任的原話;而我們班主任是教英語的,我一直記在腦中。)

他不知道自己的想法能否讓這個家長理解,不過葉文也有自己的堅持;而既然是他開的學校自然要按他的意思辦。

“總之一句話,咱們學校號稱文武學校,這一文一武都是要狠抓!至於旁的科目……”葉文聳了聳肩膀:“我們只保證與其它一般學校處於大致相等的水平線上!”

至於考試製度,這個東西葉文並沒有捨棄,只不過奉行了分數不公開制度,對外只宣稱不及格、及格、優秀三個檔次,並不會將分數公佈,甚至都不會將捲紙發放下去。如果不是為了製造一個良xìng競爭,葉文連優秀這個標準都不會設立,只有及格和不及格。

這些都被葉文寫進了規章制度當中,所以這些教師們正在努力適應葉文這些似乎都是臨時起意的想法,與以前大為不同的工作環境讓他們還處於mō索階段。好在學生還沒有完全到位,他們還有時間去慢慢磨合。

另外關祿炎也已經回來,並且將自己的妻子和女兒以及那個徒弟都給抓了過來。

除了bi自己女兒將剛剛找到的一所高等院校的工作給辭掉了之外,還無視了自己徒弟對於師父竟然跑去一個莫名其妙的晚輩那裡當副校長的不理解,就這麼蠻橫的做了主,將所有人給帶到了葉文面前。

關祿炎任職蜀山文武學校副校長一事也從這日開始傳遍中堊國武術界,所有人都沒有想到關祿炎這個名望頗重的人物竟然真的被那個姓葉的富豪給請了過去,甚至還將全家都帶到了蜀山文武學校,一副常駐的姿態。

“關老前輩這是在幹什麼?”

“莫非那個大富豪給關前輩開了一張大支票?,;“聽說關前輩把自己女兒也給抓了過去,不會是想讓那個富豪做自己女婿吧?”

“那富豪有