告訴流動的時間，讓他的思緒擁有了普通人難以想象的高速……

而在這種高速運轉的思維之中，他對於時間的思考，也變得越來越深刻起來，對於時間的認知，也漸漸開始一點點變得清晰起來……

而與此同時，他也能夠感受到，時間正在自己的意識之中不斷的侵蝕沖刷著，自己的意識和記憶，幾乎也是每時每刻都在不斷的變得暗淡然後消失無蹤，自己對於世界的很多認知，也開始一點點的伴隨著時間的沖刷而變得暗淡無光，甚至消失無蹤……

就像是日復一日的海潮，不斷的沖刷著已經古老的城堡，將城堡之上的磚石一點一點的侵蝕殆盡，然後吞噬到蒼茫的大海之中……

一種難以用語言形容的緊迫感，幾乎在瞬息之間，就侵蝕到了王宇的內心深處……

很多時候，很多事情，如果只是以一種緩慢的速度在進行，往往是不會讓人產生太多的緊迫感的……

就像是人的衰老和死亡，在很多人的眼裡，都並不算是什麼恐怖的事情，並不是衰老和死亡本身不恐怖，而對於絕大多數的年輕人來說，衰老疾病以及死亡，距離他們實在是太過遙遠了……

也就是因為如此，所以對於很多的年輕人來說，他們不會真正明白時間對於他們來說意味著什麼，他們總是會肆無忌憚的去揮霍屬於自己的青春，去揮霍屬於自己的時間……

並非他們不知道時間的寶貴，而是因為對於絕大多數的年輕人來說。他們總是會覺得自己還有足夠的時間可以去做一些必須要做的事情……

就像是學生黨做功課一樣，寒暑假裡，最初的一段時間。絕大多數的學生黨都會是瘋玩一陣，然後每當到要做功課的時候。就會想，假期還很長，一天不做功課也沒什麼大不了的，於是一日復一日，最終往往要到最後幾天的時候，才會真正意識到時間的緊迫，才會緊趕慢趕的去做功課……

很多時候，恰恰是因為時間太多。反而會讓人因此放鬆警惕，最終無法達到預期的目的……

所謂生於憂患，死於安樂，就是這樣的道理！

有些時候，在憂患叢生，時不我待的情況下，絕大多數人都會奮起努力，不願意浪費一絲一毫的時間，就像是黃生借書說裡描述的一樣，越是借來的書。越是爭分奪秒的去閱讀，越是要認認真真仔仔細細的去琢磨，越是不願意浪費一絲一毫的光陰。能夠多讀幾遍，就要多讀幾遍，能夠多看幾個字，就要多看幾個字……

而反之，如果一本書真的屬於一個人的時候，讀書人讀書的念頭也就自然而然的可能會因此而懈怠，反正是自己的東西，早點看，晚點看都不要緊。反正最後總是可以看得完的……

這一點，就像是那個非常有名的溫水煮蛙的故事一樣。雖然已經有科學證明了溫水煮蛙是一個不成立的實驗，但是從道理上來說。卻是一個能夠說得通的道理……

在越是安逸的環境之下，有時候也就越是容易讓人產生懈怠的感覺，而反之，越是急迫的時候，反而越是能夠激發出人的潛力來！

就像是在跑步的時候，普通的體育課上的跑步，和真正意義上要記錄成績的測驗，肯定是兩種完全不同的概念，而要記錄成績的測驗和在原始叢林之中，逃避猛獸的追逐，肯定又是一種截然不同的概念了，很顯然，後者往往更加能夠激發出一個人的最大潛力來……

就像是如果現在都市裡有這樣一種傳說，傳說在遙遠的非洲，隱藏著一個強大的妖怪，這個妖怪每天都要吃掉一個人，那麼，絕大多數人對於這種傳說，都是不會產生太多的恐懼的，道理很簡單，這個世界上，可以說每天都會死人，也每天都會有人出生，在這樣的情況下，即使真的有所謂的妖怪存在，每天只吃一個人，似乎也並不是什麼大不了的事情，要知道，