看了不久，郭戈就看出來，張臻是有一些基礎的，並不是純粹亂跳（這應該是她提議跳這個舞的原因），只是和她搭配的那個男生完全不會，導致張臻的舞步也亂成了一團，成了個四不像舞。

看著張臻因為著急而漲紅的臉，郭戈偷笑不已，這下子看她還逞不逞能。

不過，做人果然不能太得意，郭戈在這邊偷笑，不想竟然被眼尖的張臻看見了，頓時得理不饒人，偏要讓郭戈上陣。

在上輩子的時候，郭戈確實學了不少舞蹈，但華爾茲、拉丁、街舞都學過，偏偏這鬥牛士舞就沒學過，你讓他怎麼跳？

但張臻一旦決定了什麼事，是完全不容他人反駁的，郭戈已經明確的告訴了張臻他不會，張臻仍然把他拖去頂缸。

好在郭戈本來就有舞蹈基礎，上輩子學的又全是女生的舞步，很快就將這個張臻的舞步記住了，而對於現在的郭戈來說，要想把女生舞步轉換成男生舞步可沒有一點難度，於是，不知不覺中，郭戈就和張臻配合得很好了。

等到他們跳完一曲，完成了最終造型後，張臻才驚訝的長大了嘴，這時她才意識到郭戈已經和她跳完一曲了。

這下不用說，郭戈毫無疑義的就擔任了張臻的舞伴，作為這次節目的領舞。主要的解決了，之後的就是教會其他幾個同學，並不停的操練。

宋琪在這次的表演隊伍中是郭戈預料到了的，畢竟郭戈教他們跳的街舞可不是白教的，宋琪的協調能力比同齡人好了很多。

不過，讓郭戈沒想到的是，夏米竟然也參加了，而且還跳得不耐，當然，這是郭戈悉心教導的結果。

雖然從本質上來說，教男生要比教女生困難些（女生的音樂細胞一般要達一些，呃，郭戈除外），但郭戈用女步帶著他們跳，幾個男生上手的速度倒還算快，雖然開頭不盡如人意，多練練也就差不多了。

女生嘛自然是由張臻教了，看她那威風的樣子，還真有一點為人師表的樣子，呃，當然是在她沒有火的時候。

而舞蹈的服裝就交由郭戈搞定了，做這個他是輕車熟路，直接將設計出來的圖紙交給服裝廠讓他們趕製就行了。

說起服裝就不得不說一下他們的校服了，大家都知道，小學的校服那是要多難看多難看，為了不再次遭罪，郭戈乾脆跟木林服裝廠打了個招呼，讓他們去和學校洽談，將製作校服的生意接了下來。

校服的樣式，不用說，當然是由郭戈“設計”了，郭戈把後世見過的那些他認為很好看的校服樣式全部羅列進去了，整理好之後再交給學校選。

沒想到，這服裝廠的負責人也是一個妙人，直接就郭戈的圖紙，搞了一個校服系列出來（郭戈給的圖紙夠多，而他們的學校又只從中選了一套），在市面上還頗受好評，甚至有些別的學校也慕名前來訂購。

由於校服是大批次生產，並不是按照每個孩子的身材定做的，難免會有不合身的情況。對這一問題，那些家庭富裕的同學很好解決，因為郭戈設計的這些校服能在市面上買到，所以他們可以直接去商店裡買一套精製的。

對此還不滿足的同學還可以同時買好幾套，當然不是一模一樣的，而是與自己的校服類似的，反正都是一個系列的，遠點看起來都差不多，集體活動時穿著既好看，又不會破壞集體形象，最重要的是老師不會批評。

而那些家庭條件困難一點的同學就比較麻煩了，因為沒有餘錢再多買一套，有些只能一直穿著不合身的校服。針對這一情況，郭戈乾脆新增了一項售後服務——貧困生買到不合身的服裝可憑證明在購買後一個月內去免費修改。

這樣做不可避免的會產生一些額外的人工材料費，郭戈本來想自己掏腰包的（反正他一向覺得，錢，只要夠用就行），但沒想到，他這一舉