螢幕如一片死水,仍沒有任何動靜。
第211章 沉於昨日(二)
夏濯覺得學習是一件很枯燥的事情。
司叔和方姨從沒在學習上對他有什麼要求,只希望他能在感興趣的區域裡掌握點本領,不求他大富大貴,以後能過上平穩的小日子就行。
但他從小懂事,幼兒園往家帶小紅花,小學往家帶榮譽證書,初中往家帶評優的學期成績單,高中往家帶一封a大的錄取通知書。
在某些家長的眼中,他是「別人家的孩子」。
他並沒有死板地讀書,週末閒暇了會約同學一起去打打籃球,寒暑假間司叔會專程請假帶他去近處或遠處遊山玩水,他也會在拿了好成績後和方姨撒嬌說自己想要一臺用來玩遊戲的電腦。
原本夫妻倆是因為多年沒孩子才會想著去收養一個,而在多數人的心中,領來的小孩和自己生的自然是完全不同的。但等把夏濯接回了家,方姨某日送他上了學後,在司叔的陪護下去醫院裡做了帶環手術。無論是否還有再次生育的機會,他們都不打算再要一個孩子,他們已經有了夏濯,就會全心全意將他當成親生的來對待。
九歲時,一向人緣好的夏濯第一次和別的小朋友產生糾紛,兩人在班級裡打了一架。
夏濯個子沒人家高,卻伸手靈活,倒是和他打架的另一位小朋友哭得不停叫媽媽。老師讓夏濯道歉,夏濯卻不樂意,只好將司叔請到了學校。
慈母和嚴父,這是廣大父母都在扮演的角色。那時候的夏濯是有些怕父親的,因為司叔總是板著一張臉,工作也忙碌,很少能和他們一起吃飯,所以在司叔到了辦公室後,夏濯一聲不吭地低著頭,忐忑地等待著被他批評教育。
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