們歡送的小鑼鼓最終也會不再響起……

其實有一點需要特別指出：一些貧困生們的&ldo;心病&rdo;並不全是他們內在因素。社會分配的不公、就業本身存在的問題，同樣使他們受傷的心靈又一次次地重創。

我看過一位自稱是患了&ldo;憂鬱症&rdo;的大四學生給報社寫信訴說的自己心頭的萬般無奈：……已近畢業的我，本應該忙於找工作的事了，但現在我只能默默看著來招聘的十幾個單位把同學們招去，而我不能參加。原因只有一個：因為我是來自邊遠省份的，有規定必須回原省工作。有人會說：&ldo;回去建設家鄉，有什麼不好？&rdo;其實，我心中何嘗不想回去？而實際情況是，每年有數萬名畢業生回省工作，由於省內就那麼寥寥幾家比較景氣的單位，因此關係網&ldo;廣&rdo;不&ldo;廣&rdo;，後臺&ldo;硬&rdo;不&ldo;硬&rdo;便上升為第一條件，而成績、在校表現只能退居次要。我一想自己幾年學習的成績被人忽視與踐踏，就感到心裡有氣。每當我回想起4年大學寒窗，自己苦下功夫，從班尾升至班級前列，在班上也擔任過幹部，校級、國家級的獎勵也拿過，就覺得自己應該不比別人做得差。但為什麼在就業時就被無情地剝奪了與內地省份的同學的平等權利（他們中間有相當的人條件遠不如我，卻能去待遇好、發展前途大的單位）？我知道來自邊遠省份的同學中有的條件比我還好，剝奪他們與內地學生競爭的權利同樣不公平。……一說到工作艱苦的地方，我們這些貧困地區來的學生，似乎就要理所當然地打頭陣，憑什麼我們就天生該得有這樣的&ldo;特殊待遇&rdo;？如今已不是那個論出身的年代了，但&ldo;生源&rdo;這個出身卻時常在提醒著我：&ldo;你來自邊遠地區，是與人不同的！&rdo;

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