誠囑咐道。

張怕說好，又說：“你真強。”

錢誠說：“你有病啊？沒來沒由的說這麼句話，有病來醫院，我給你看。”

張怕問：“找你還用買門票麼？”

“門票？買什麼門票？”錢誠問道。

“掛號啊，不掛號不給看病。”張怕回道。

錢誠說：“那你就買門票吧，再見。”

111　最近遇到些不高興的事情

近來沒寫故事，不用考慮劇本，多餘時間拿來學習教案，不管咋說也是個語文老師。雖然整個學校連學生帶老師就沒有一個人看好十八班，尤其以校長為代表，否則也不會讓他教語文。

不過，別人可以不看好，自己是老師，就算裝相也得裝的像點兒。

他的課，基本屬於現學現用，前面跟劉芳芳老師的教學筆記學習，後面就講給學生……

好在這是一群無慾無求的乖學生，從來不提問題，不管老師講什麼，他們都是很不認真的在聽。

今天的語文課也是如此。

不過近來有個例外，雲爭。許是被張怕的話刺激到，許是真的想做個孝順兒子，每天都在看書，看不懂也咬牙看。

張怕琢磨琢磨，應該進行下一階段的素質教育了，拍拍巴掌說道：“坐好了，老師跟你們談談心。”

“又談？”於遠喊道：“老師，你一談心就沒好事。”

張怕說：“真聰明，對你們來說，我的談心其實就是訓話，現在都給我坐好了。”

下面學生懶洋洋坐直身體，張怕說：“從今天開始，我要實行新的教學方法，恭喜你們，是張氏教學法的第一批傳人，也是見證者，怎麼樣？激動不激動？”

“不激動。”下面稀稀拉拉回話。

張怕說：“相信我，很快就激動了。”停了下接著說：“當初校長大人請我來做班主任，其實我是有私心的，怎麼說呢？老皮，給他們講講的我光榮歷史，挑精彩的講。”

老皮刷地起身：“到前面講麼？”

“來，上我這。”張怕讓開講臺位置。

老皮走上去，面對同學咳嗽兩聲：“在介紹老師之錢，我覺得應該先介紹一下我們五個人，我、雲爭、瘋子、方子驕、大牛，在來到十八班以前，應該有人認識我們，咱是同學，不興吹牛皮，咱實打實的講，就說打架，我們五個怕過誰？”

下面沒人接話。

老皮又咳嗽一聲：“一點不配合，讓我多尷尬。”停了下又說：“那我繼續吹了，我們五個很牛很拽，曾經連打幾條街，被人砍全身傷也要把場子找回來……”

張怕插話道：“那是你傻。”

這下學生有反應了，哈哈大笑。

老皮說：“不管傻不傻，反正我們五個有點名號，咱學校這麼多混蛋，也沒能擋住我們的名氣，足以證明我們是有實力的。”

張怕說：“說正題。”

老皮說聲是，又說：“正題就是我們五個被張老師打怕了，怕到什麼程度呢？在教室裡必須叫他老師，他一個人對付我們五個，曾經連續四天堵著門打，而且沒有原因，就是想收拾我們。”

張怕有點聽不下去了：“你說評書呢？趕緊的！”跟著又說：“什麼就沒有原因，我有病啊，無援無故打你們？”

老皮說：“好吧，有原因，但是我們不知道。”再跟同學們說話：“咱們老大教育人的方式特別簡單，就是打，我們住幸福裡，那地方的不良青年多到能成立四個幫派，沒事就互相干，然後呢，咱們老大跟四個幫派同時開幹，最開始不知道打過多少架，四個幫派的人終於忍了，不再理會咱老大，那麼多人都沒能收拾了咱老大，你們說牛不牛？”

張怕走回來