主觀的忽略。

此刻，就在丹波內圈核心區域的地下，槐詩託著手裡的盒子，小心翼翼的走進重重封鎖的大門，在十幾名學者的協助之下將框架核心嵌入了底座裡。

伴隨著一陣陣光華亮起，無數字符和定律從核心之中浮現，緩緩運轉，隨著學者的除錯，一件件的接入了外部所預留的介面之中。

首先是現境校區核心部門的控制，緊接著是校區外層的管控，再緊接著，向外延伸，彈指之後，覆蓋在了整個丹波內圈所有的街區之上。

瞬息之間，一切好像都盡在掌控。

槐詩翻著手裡厚厚的說明書，按照步驟，小心翼翼的在隨行學者的指導之下將所有引數設定好了之後，終於鬆了口氣。

哪怕一切都盡在掌控，可這玩意兒他可一點都玩不來。

錯一個小數點和引數，都會引發不可預料的惡劣後果，這不是隨便玩玩就能搞定的東西。但凡空氣成分錯一點，不出半個鐘頭就有會有好幾萬人中毒而死。

這玩意兒的每一次調控都需要槐詩和管理人員雙重的源質認證，就是為了防備有什麼熊孩子不小心隨便按兩下，導致全區人民集體上天。

直到最後，隨著框架核心和象牙之塔邊境的共鳴，資料渠道開放，遠在邊境的象牙之塔投影降臨在這龐大的地下設施之中，所有參與者都忍不住興奮的鼓起掌來。

無關地表上校區的建設程度，唯獨只有這一框架核心的順利運轉，才是現境校區奠定基礎的證明。

不論從法令還是記錄乃至實際的管控來看，此時此刻，丹波內圈已經盡數在槐詩的掌控之中。

名義、法理和實際，三重條件的備齊，才是丹波內圈獨立於京都、獨立於瀛洲譜系和整個瀛洲的保證。

幾乎相當於一個國中之國。

明眼的人都看得出來，象牙之塔的本校根本對丹波校區處於放養狀態，人事、財務全部都是槐詩一把抓，行政方面也完全是槐詩的一言堂。

儼然是將五十七年之後象牙之塔重歸現境的第一步交託在了他的手中。

“壓力山大啊。”

槐詩坐在椅子上，凝視著頂穹上的框架矩陣，忍不住嘆息。

距離他正式出院已經一個多月了。

艾薩克副校長早在處理完沼人症的手尾之後，甩手走人，本校的事情都忙不完，哪裡還有空給給丹波校區操心。

剩下的千頭萬緒全部都丟給了槐詩。

槐詩也只能趕鴨子上架，挨個解決。

如今好歹搭起了一個架子，也算是取得了階段性的成果。

丹波校區的建設可以說任重而道遠，作為象牙之塔現境的校區，同時也是作為本校的現境生源入口。

擔任著為本校篩選良材的責任。

同時，也是一個以教育為主要業務核心的集團。

除了目前建立起來的四所小學、正在建造的一所中學之外，還有一所面向常人的大學即將落成。

在象牙之塔的渠道幫助之下，槐詩在逐步完成曾經對丹波內圈的承諾。

潔淨的飲水、健康的食物、穩定的秩序、平等的醫療，最終乃至……健全的教育。

透過校區作為核心，代替曾經的同盟，對如今的丹波區進行實質性的管轄和統御，現在的現境校區和丹波內圈幾乎都快要變成槐詩的私產。

同時，也背上了一筆數額巨大的貸款和負債。

姑且不提如今丹波內圈的負債率超標，就連槐詩本人距離變成失信人士也只有一步之遙。

其他各方面的供應還可以說是對下級單位的支援，可槐詩本人還欠著羅素百分之零點零九三的修正值呢！

而且，他做夢都沒想到，自己破產的