會兒氣練習從李華那兒新學的東西。

下午的課還是自習，數學、物理老師一起進了教室的門，將我直接趕了起來幾乎是先後抓著我的胳膊出了門，我可以感覺到身後幾十雙眼睛在我背上留下的烙痕，隨著老師們快步進了班主任的語文教研室，才發現已是有了近十位老師端端地坐在擺放了亂七八糟的椅子上，雙目炯炯地盯著我，讓我有了點慌亂。

“你先坐這，這是四份不同的考卷，時間一個小時，你必須將它們全部的作了。”班主任從身邊抽出了幾張大大的紙，笑吟吟地看著我道。

我本來就對班主任很是相信，點了點頭，將考卷接了，隨手拿出了筆就作了起來。

題目不是太難，我不知怎地似乎已學過了這些個功課，看著這些也似乎都作過了的題目不由地對老師們的做法有了些好奇。

當所有的卷子作完時，班主任呼地站了起來，臉都快與我的鼻子碰到了一起，雙目中有著太多的驚喜。

“行啊，一小時零五分作完了所有的題，還說沒有人教你，你騙誰來著？”班主任臉上多了份開心：“好了，你先回去吧，這個事不用給同學們提了，知道了不。”

我只知道班主任的話是不會有錯的，即然不讓提就一定有她的道理，於是點了點頭返回了教室。

果然先是王成後是陳一凡，接著又有好些個同學圍在了我的桌前，“吱吱喳喳”地讓我聽不清他們說些什麼，教室內其他平時與我不太來往的同學只是羨慕的看著我，同桌早已是收拾了書包出了門揚長而去。

我自然記得班主任對我的叮嚀，只是不住地對著他們笑著一言不發。

過了快二十分鐘，教室內才安靜了下來，這時班主任又進了來快步走到我的身邊盯著我左看右看了一會，又伸手抓了我的胳膊，向門外走去，我的胳膊今天已是第三次被抓了去了。

校長出現在了班主任的辦公室中，安然地坐在了班主任坐的椅子上，雙目奇異地看著我。

“你是怎麼學會這些功課的？”校長的手不停地轉著一枝鉛筆慢悠悠地問道。

我有些奇怪，相同的問題今天已被問了太多次：“就是和同學們一起跟老師學的。”我老老實實地回答，這也是個事實不是。

校長將筆在桌上頓了頓，從懷中取出了一張白紙，遞到了我的面前，白紙上是幾道用手抄的題目，字寫的很是漂亮：“你把這幾道題作一下，”說著抬手看了看錶，“現在開始吧，時間二十分鐘。”

我沒再想什麼，只是回身看了看站在一旁的班主任，她的眼中滿是鼓勵和期望，於是轉身伏在了桌上，這些個題目同剛才一樣地簡單明瞭，自是一揮而就，只不過我也有點不敢太相信了自己，好像以前解題從未有著如此的快捷。

校長接過了我雙手遞過的考卷，只看了一眼，就呼地立起了身，將教研室內的所有的老師看了一個遍，一言未發地大步而去。

眼看著校長出了門，班主任臉上又是笑的開了朵小花，一步就到了我的面前，雙手將我摟了住：“行啊，真沒看出來，你可知道他出的是什麼題目？”眼兒彎彎地距離我太近，輕輕地撥出的暖暖的氣在我的臉上像有一隻手兒一般地撫來撫去。

我呆了一下，很自然地雙手抓住了她繞在我脖中的手臂：“我也不知道，只是好像這些題目也不是太難。”

班主任的臉有些紅潤了起來，呼吸也明顯地變了，聲音有點急促地道：“那可是這一屆才開始招的研究生的考試的模擬題。”

我更是呆了一呆，研究生這個名字在我的心裡好像沒什麼印象，小心地看了看班主任熱切的目光，心裡肯定這個什麼生是了不起的。

忽然又覺的雙手緊抓著的班主任的胳膊很是滑膩，我心中想著比紅紅的光滑的