生。

熟悉是因為知道語言。

陌生是完全聽不懂內容。

網友是說數學課彎腰撿個筆的功夫就聽不懂了。

問題是這筆也不是他撿的啊？

算了。

水鵲決定把主動讓人發現腳踏兩條船然後被分手的劇情進度暫停，起碼讓曲九潮再給他補一週課再說吧……

“我講明白了嗎？”鏡片折射光輝，曲九潮淡淡問，發現了旁邊人在走神，他用筆桿子敲了敲桌面。

清脆的敲擊聲拽回神遊天外的思緒，水鵲胡亂點頭。

曲九潮早了解了他的伎倆，“那就把我剛才的解題思路複述一次。”

兩人在學校圖書館的小單間裡，隔音非常好，又是單面玻璃，外面看不了裡面，即使討論題目也不會打擾到其他人。

水鵲死死盯著題眼，腦中一團漿糊，半晌才小聲回答：“我不記得了。”

曲九潮鐵面無私：“走神，一次。”

他好整以暇地坐著。

好煩人。

水鵲看他泰然自若的樣子就來氣。

親親親，一整天就知道親！

什麼叫為了他能認真學習，走神一次就要接吻一分鐘啊？

有什麼好親的。

他緊閉著眼就撞上去，幾乎是公報私仇地咬了一下曲九潮的嘴唇，就抽身離開，回座位坐好。

曲九潮抬手摸了下唇，沒有血絲也沒有破皮，他斂眸，表情也說不上是遺憾還是什麼的，但並沒有對水鵲耍賴皮的行為加以反對。

“我再講一遍。”他手指轉了轉，速幹筆就在指節之間旋出重影，“這是最後一次。”

“噢。”水鵲正襟危坐。

下午的活動課改成了元旦晚會節目的排演，因為是和運動節一樣幾個校區一起合辦，節目數量有限，級組偶爾會出一些兩三個班聯合出一個節目增加報名透過的機率，巧合的是，19班的文娛委員和10班的文娛委員是青梅竹馬。

因此上報且透過的節目最後將由兩個班一起聯合演出。

劇本已經在上報前就編好了，節目透過後第一時間進行角色演員的分配。

10班的文娛委員是個長相清秀的oga女同學，劇本主體就是她根據藍鬍子的童話故事改編出來的。

她說話溫柔，神情也十分令人信服，最開始和水鵲溝通時用的說辭就是希望他能夠參演，有一個角色特別適合他。

可能是什麼全程都不用移動的小樹吧，只需要當背景板就好了。

水鵲想不到其他的什麼角色特別適合他。

直到劇本發下來——

“……”他不甘心地跑到文娛委員身邊，劇本前期的小樹角色分明寫的別人的名字，而且，更重要的是，“你沒和我說我的這個角色還需要反串啊？”

他委屈地指著劇本頁上“吟遊詩人（宋水鵲飾演）”。

這劇本是根據藍鬍子童話當中的一個版本改的。

藍鬍子是一方有錢的貴族alpha公爵，他娶了好幾任妻子，可是最終都下落不明，領土裡沒有人家再願意把家中的oga嫁給他。

他後來向一位林場主求娶他的女兒，女兒嚇壞了。這時路過的alpha吟