下午好些了沒，還是來了，依然不開心……唉，世上本無煩惱事，有人自擾之！”下午的時候，遠方又收到了如夢老師發來的一條資訊。

“無論有理也好，無理也罷，就算是爭取一個生存權力和生活空間過程吧。”

看完如夢老師的資訊後，遠方又對如夢老師發到，因為那一刻的遠方只能這麼想了。

“忙碌的一天，感覺到了極限，又剛給小的抄完試卷，真的是無語。”

第二天下午開啟電腦時，見如夢老師依然沒有上線，於是遠方又給如夢老師發了個資訊。

“隱忍，忍耐。其實一直很欣賞你的心態，什麼事都往好處想：這是我作為父親應該做的，我還要做得更好……她在外一人很孤寂，沒有人陪在她身邊，感覺很虧欠……如果感到疲憊，熱水泡泡腳，早些睡！明天還有四節課呢？忙了一天了，都累了，早些睡……好夢！我要洗幾件衣服……”晚上，當孩子們都準備妥當睡下了後，遠方又收到了如夢老師發來的資訊。

……

又過了一個星期後的那個週六的中午，琳回來了。

吃完中午飯後，遠方又來到了電腦旁開啟了電腦，剛好如夢老師也線上上。

“nihao”見如夢老師線上上，遠方馬上用拼音給如夢老師打招呼道。

“好啊！沒想到會遇見你！剛看了空間……”見遠方竟然也上了線，那一刻的如夢老師也高興地對遠方說道。

“吃飯了嗎？”如夢老師接著問道。

“bufangbianliao”收到如夢老師的回覆後，遠方繼續用拼音對如夢老師說道。

“嗯……那再見！”看了遠方的回覆後，那邊的如夢老師馬上緊張起來。

“正冷戰。”見如夢老師誤解了遠方的意思，遠方接著把輸入法轉換成中文對如夢老師發到。

“兩句好話就行，男人要主動一點……”收到遠方的回覆後，如夢老師馬上給遠方發到。

“下午出去溜溜。”見如夢老師沒有下線，遠方繼續對如夢老師發到。

“你們？”收到遠方的資訊後，如夢老師奇怪地問道。

“自己。”遠方接著給如夢老師回覆道。

“一個人多沒意思！”收到遠方的資訊後，如夢老師馬上給遠方回覆道，因為那一刻的如夢老師也感覺到了遠方的心情很差。

“那加你。”收到如夢老師的回覆後，遠方不假思索地對如夢老師發到，因為那一刻的遠方突然很想釋放一下自己。

“你敢嗎？”收到遠方的資訊後，如夢老師接著反問道。

“待會再說，給你打電話。”收到如夢老師的資訊後，那一刻的遠方突然又有些猶豫。

“她在，俺不敢！”見遠方如此說，那一刻的如夢老師也有些猶豫。

“待會可能真出去哈，隨便溜溜。”見如夢老師也有些猶豫，遠方又接著對如夢老師回覆道。

“先說你有木有空。”發完之後遠方又加了一句。

“有空，但俺不敢跟你去！”收到遠方的資訊後，如夢老師又給遠方回覆道。

“那如果有時間待會給你打電話。”看完如夢老師的資訊後遠方又對如夢老師發道。

“知道了！擔心有人跟蹤你……”見遠方真的打算要出去，那一刻的如夢老師接著給遠方回覆道。

“好緊張的氣氛……”如夢老師接著又給遠方補充了一句。

在小睡了一會之後，遠方便悄悄地出了家門開著車又帶上如夢老師去了他們第一次去的那個小河邊，遠方又一次全身心地感受到了如夢老師那份溫柔的親吻和溫柔的撫摸……

“你知道你，所以你不是你！你不知道你，所以你是你！”從河邊回來