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第10部分

張是假的,畢竟這可以說是我第一次真正獨立地掙錢。那個女孩名叫周靜,很普通的城市小姑娘,有些貪玩,喜歡明星,沒有什麼特別的。她的父母都是普通的工薪族,兩個人加起來一個月才兩千多塊錢的收入,日子過得並不富裕。遇到這種情況,我反倒鬆了一口長氣。象這種普通家庭的孩子,是我最願意面對的,反倒是對那些大富大貴人家的孩子感到有些難以對付。

第一次見面的時候,周先生問了我好久,將我的情況完全都問清楚了。對於他的擔心,我很能瞭解。換了是我父母,他們也會這麼做的。

到後來周先生似乎滿意了,開始和我討論起自己女兒的學業來。

“小靜不是不努力,就是腦子比別人慢了一些,記憶力不怎麼好。她尤其是英語太差。陳雲,你先幫我把她的英語成績提上去吧。”

我暗自思量,這個要求,大概就是周先生對我能力的考驗,不禁內心苦笑:英語這東西,不是一天兩天能夠提得上去的,它講究的是慢慢地積累,不是靠突擊就能夠做好的。拿起周靜的英語課本,我只能再次苦笑:原來連課本都換了!以前那種和語文課本差不多的短篇文章消失了,變成了完全以情景對話為主。掃眼間,發現周靜桌子上有對應的教材磁帶,不禁暗暗鬆了一口氣。

離開了父母,周靜就顯得活潑了許多。問我年紀多大,哪個學校的,有沒有女朋友,令我差點招架不住。我只好告訴她,要問問題可以,用英語來問,錯了沒關係,實在不知道的單詞才準用漢語代替。

“你這人真沒意思!”

周靜顯然對我的古板大為失望。我沒有理會她,將教材磁帶放進了錄音機裡,按下了“PLAY ”鍵。

“哪,以後我上課的時候,無論上什麼課,你都要放這個英語磁帶,平時你也要儘量聽它。你能專心去聽是最好,不能專心也沒關係。你在看書也好,休息也好,總之,讓它在旁邊放著就行。”

我將這話先用漢語說了一遍,然後又非常緩慢地用英語說了一遍,最後問道:“ARE YOU UNDERSTAND ME ?”

周靜搖了搖頭。我滿意地笑了起來,至少,最後一句英語她聽懂是什麼意思了。然後,我就和她練習起英語對話來。

臨走的時候,我告訴周先生,希望他平時能夠儘量在屋子裡多放英語磁帶,造成一個良好的語言環境。書本上的知識我可以教周靜,但要養成良好的語感,就只能用這種雖然笨但是很有效的方法去解決了。

周先生對我的建議到底執行到什麼地步我不清楚。我只知道,至少在我教周靜的那三個小時內,無論上什麼課,她桌子上的錄音機都播放著英語教材磁帶,而我偶爾有意無意間隨口而出的一兩句英語短對話,她也能聽得懂並且回答上來了。

假期快要結束的時候,周先生告訴我,他希望我下個學期還當他女兒的家教。我想,我是成功了。

大學的第一個寒假,是非回家過年不可的。帶著給家裡人買的禮物,我坐上了火車。雖然只是離開家半年,但我覺得自己好象變得成熟了許多,想問題看事情的方法都與以前完全不同了。在以前,我看什麼事情都只會看到表面上的東西,也許會比別人看得多了一些,但從來沒有想到過裡面所代表的含義,現在卻往往會習慣性的問一個:“為什麼會這樣?”。其實我覺著,大學生活並不是要教學生學什麼東西的,而是要讓學生學會思考,不再是單純的接收器。

回到家才發現,家裡面變化很大。父親和四叔帶著那剩下的四萬塊錢出去經商了,我回去的時候他們還沒有回來。二姐在國慶節那天嫁人了,居然都沒有和我說過。二姐夫是隔壁村子的,很老實很普通的一個人,對二姐也很好,兩人相處得挺不錯。大姐一直在學校沒有回來,家裡面