一場漂亮的突襲戰，暫時震中了高麗，為揚威軍贏得了後方的穩定，也獲得了一個糧食藥材供應基地。

之後，陸誠並沒有過多停留，直接帶兵返回了遼南。

之後的一段時間，揚威軍並沒有急於擴張，而是把重點放在了搞發展上。

自從今年開春之後，陸誠就下令在整個遼南地區開墾荒地，並根據土地情況，廣泛種植玉米、紅薯、土豆等高產農作物。

就在陸誠帶兵進入高麗之時，遼南地區的玉米也開始收穫。來自後世的優良種子，在東北的黑土地結出了飽滿的果實。

隨著大量的糧食進入各地倉庫，整個遼南已經實現了自給自足，並且還可以儲存一部分糧食作為戰備物資。

糧食是一切發展的物資基礎，沒有糧食就無法吸引留住人力，也就無法保證各項建設的進度。

想要養一支完全脫產的專業性軍隊，也必須要保證足夠的糧食剩餘。如果普通百姓收穫的糧食僅夠自家吃，無法供養軍隊，就不得不花大價錢從別處運輸糧食，成本就太高了。

等玉米、土豆、紅薯等各項農作物全都收穫完畢之後，遼陽那邊的鞍山鐵礦也開始加緊開採。

東北這片土地上，各種礦產資源還是相當豐富的，這也為揚威軍的發展提供了更充足的保障。

有了充足的鋼鐵，就能製造出優良的武器，就可以造出火炮這種大殺器。

在陸誠的指點之下，轟天雷凌振已經開始使用最合適的比例製造黑火藥，並利用工坊最新生產出來的白糖以及雞蛋清，搞出來了顆粒狀黑火藥，大大提升了黑火藥的燃燒效率和爆發力，也讓一些土製火器擁有了更強大的威力。

有了這些強大的火器配合守城，金軍再來進攻城池，就只能碰個頭破血流，無功而返。

當然，在發展經濟、軍事、民生的同時，陸誠也沒有忘記另外一項非常重要的內容，那就是教育。

在這個儒學興盛，程氏理學開始盛行的年代，想要擁有一批好用的人才，還是要自己培養。

至於那些已經被儒學、理學影響的讀書人，還真沒多少經世致用的人才，大多都是“滿腹經綸”的空談家，嘴強王者。

其實，早在陸誠剛穿越到這方世界，並開始經營陸家莊的時候，就有意收養了許多孤兒，並在莊子上辦起了特色私塾，在教學生認字讀書的同時，也教會了他們一些基礎知識。

經過六七年的發展，如今也培養出了一批具備一定科學知識的學生，為進一步的教育和技術發展奠定了基礎。

雖然和《繡春刀》世界的起點基本一致，都是從遼南地區開始經營第一塊地盤，但揚威軍和當初的遼東軍情況並不相同。

當初的遼東軍，頭頂還有遼東經略，背後還有大明，做很多事都要遮遮掩掩，即便是在自家地盤上，也要防止錦衣衛的滲透。

如今，揚威軍屬於自主創業，沒有頂頭上司，沒有任何約束，在自己的地盤上想怎麼搞就怎麼搞，自由度更高。

故而，陸誠直接在遼南地區興辦新學，摒棄以前那些沒什麼用的四書五經，只教孩子們語文、數學、地理知識、自然科學等。

反正遼南的大部分百姓都被遼國統治了那麼久的時間，一直過著牛馬一樣的生活，根本沒有讀書的機會，也都是一片白紙，相對更好引導。

當然，在教各種文化知識的同時，思想教育也必須落實到位。

只不過，這個思想並不完全是當前的三綱五常、忠君愛國，也不完全是後世的解放思想，實事求是，而是陸誠結合自己未來所需，以華夏文化為基礎，制定出來的一套思想教育。

有過一次造反當皇帝，上位當球長的經歷，陸誠做起一切都是得心應手，還能根據過