可是政頤在他爸爸之後第二個那麼崇拜的人啊。”

高得無可救藥的評價。

哪怕說政頤現在年紀還小，所以接觸到的人寥寥無幾才會把一個大兩歲的哥哥看得如此之高也是合情合理的。可對於聖軒的感覺而言，正是因為政頤的目光如此之單純。單純地崇拜單純地聽信單純地依靠，所以才更讓他覺得有壓力。

或許是親兄弟的話，還不用考慮到某些外人與外人間必然的顧慮，可以變得更坦誠一些。

正因為不是兄弟，在揹負著期望的同時，還不能表現出超過常規的言行。好比，不能像普通的兄長那樣教罵弟弟，也不能隨意地動手。等等。

只能用自己的出色威信去壓制對方。

可這樣一來，會否反而失去最初淳樸的情感呢。微妙停留在“朋友”和“兄弟”間的關係，似乎偏移了天平，傾向了其中某一端。

會從這派大好局勢上感覺到不適的其實還有政頤的母親。

有那麼一次，許久沒時間顧問孩子讀書情況的她難得要檢查政頤的作業。不上不下在中間徘徊的成績沒有讓她吃驚，反而是留在作業本後方連續幾個“夏聖軒”的簽名嚇了她一跳。找來政頤詢問時，得到的答案簡單無比：“因為媽媽不在家，作業需要家長簽名，不然老師會罵的，所以我找了聖軒哥哥。”

“那你老師問你了麼，這個人是誰？”

“問了啊，我說是我哥哥。”

“……老師沒說什麼？”

“沒說什麼。”

瞬時有些唏噓的母親把視線移回作業本——還不具備成年人書寫裡的老練，卻絕對算是漂亮有力筆跡的這樣一個簽名。

也許確實曾經有一瞬為自己的地位被他人佔去小部分而感覺有些不甘，但當這位母親一次次看見兩個孩子站在一起時，女人心裡總是盈滿的欣賞和憐愛又迅速地將之前隱約的不安衝得煙消雲散了——

真的，這是兩個多麼討人喜歡的孩子啊。

……

end

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