的。以前他在家裡是裝樣子學習，在學校更是隨便，現在是真的開始發憤圖強了。可能是受到他的影響，班裡其他的差生在笑話了他幾天之後，也都或多或少的更加用功學習了。

由於那天的事情造成的影響，楊銳和劉佳雖然達成了諒解協議，可是在教室裡面還是保持界限。楊銳考慮到別人會怎麼看劉佳，所以暫時幾天沒有找她問問題，有問題的時候，都是找班長劉名貴問。劉名貴可能是得到了班主任的授意，認真的幫助他回答。

當然，那只是楊銳的步驟之一，他先問班長，然後擴充到更多學習好的同學，讓別人感受到自己的上進之後，學習成績也好的劉佳就在前面，那不是捨近求遠？到時候問她問題別人也不會閒話什麼了。

對於畢業班，學校一直都奉行“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的觀念，一直都保持著優良傳統，讓高三的學生假期都補課讀過。話又說回來，高三的氣氛和環境，就算真的有假期，大部分的人還是無法安心度假，不過是換成在家裡做題而已。

由於是補課，週六、週日的晚自習可以隨意不去上。這主要是方便住校的學生，一週了，總要回去拿點生活費什麼的。

這些天楊銳一直認真學習，感覺時間過得好快。到星期天的時候，見很多住校的同學收拾東西回家，他也不上晚自習了，準備去一趟書城。

他現在還在努力複習一些基本的東西，自然不是去買參考資料。他是想要去買一點關於易學預測一類的書。

楊銳跟曾憲馗說自己預見到的事情，是借用了易學的大旗。《易經》自古以來就不斷有人研究，現在的易學還是挺邊緣化的，有的人尊為易學、玄學，有的人直斥封建迷信、糟粕。不過，雖然現在真正研究易學的中國人或許還不如外國人多，但起碼很多中國人都知道神秘的易經。

想要掩飾自己的異能，楊銳必須要拉個大旗，而真偽並存、魚目混珠的易學是最好的大旗。但是，既然已經扯了易學的大旗，如果一點道道都說不出來，別說行家，就算是普通人也忽悠不了。

那天的事情是突發的，楊銳也不知道什麼時候會在遇到這樣的突發事件，所以他準備買幾本易學裡面關於預測一類的書，睡覺前看上一點，以備不時之需。

書到用時方恨少，他快畢業的時候，才有一點感覺——

放學後，楊銳遲了一會兒，避開放學高峰期，才騎車離開。沒有回家，直接趕往書城。出了校門不久，就看到劉佳和李盈盈在前面。

自從那天的事情之後，沒有機會單獨跟劉佳交流的機會，而李盈盈聽了劉佳的解釋之後，對他沒有那麼大的反感，不過也沒有什麼好說的。

現在這一段就他們三個，這讓楊銳有點無奈，不打招呼直接超過她們吧，顯得太沒有胸襟，一點風度都沒有；趕上去打招呼的話，又沒什麼好說的，要是她們不理會，沒面子。

他乾脆保持一段距離，不追上、也不超過，知道她們住的也不是很遠，等她們離開後在加快一點好了。

可是讓他沒有想到的是，她們竟然一直往前走，估計已經超過了她們住的地方了，還沒有停下來的意思，而且似乎跟自己去的方向一致，不會也是去書城吧？

劉佳和李盈盈騎車速度不是很快，但是有兩個人說說笑笑。楊銳是一個人，他已經沒有耐性了，準備自己繞路走。

就在他張望左右，想要看看從哪裡可以快速繞走的時候，沒想到前面兩個人竟然停了下來。一不小心就趕上了！

“你一直跟著我們幹嗎？”李盈盈沒好氣的衝楊銳說，劉佳沒有說什麼，也有點奇怪。

楊銳看了看她們兩個，“我怎麼就跟著你們了？要是這一段我走前面，那是不是你們跟著我了？”

“你——