大清早騷擾了老婆，還要去騷擾別人啊！得了吧，別大清早就做危害公民健康的事。別磨磨嘰嘰的。快點洗漱完後煮點稀飯！”

他只好趕快去洗漱。大概十五分鐘後，他洗漱完畢，又進廚房熬粥去了。

狄麗麗在吃的方面不是特別講究，但吃粥例外。按照她的話說，那就是每天早上要吃美容健康綠色粥！

這種美容健康綠色粥讓自稱廚師的侯島也不得不向她學習。在這種粥中，僅僅是大米、小米或者黑米、玉米，那是絕對不達標的。她要求要以大米為主，加一點小米，加一點黑米，再加一點蘋果皮或者橘子皮，還要加一點豬肉皮。有時，她還要放一些紅棗、綠豆、黃豆、豇豆之類的。她吃粥時，還喜歡加一碟雪裡蕻炒肉末（其中加青蒜末、紅辣椒末）。

以前，他沒煮過這樣的稀飯。現在他不得不煮她所謂的美容健康綠色粥了！

粥煮得差不多時，狄麗麗起床了。

在吃早飯時，她居然呼呼拉拉一口氣幹掉了三碗粥，然後作出一幅陶醉的樣子，對他說：“啊，此粥才是人間極品！假騙，你今天的表現還不錯，以後繼續努力吧！”

“饒了我吧！我從來不吃這種混合粥的！以後的早餐還是牛奶加燒餅吧！”

“那怎麼行？你又不是不會做？怎麼沒三天就變懶了？新裝的廁所都要香三天呢！呵呵……”她一邊笑一邊說。

“別磨嘰了，收拾一下準備去學校開會吧！”侯島看了看她說。

很快，他們就到了學校。

他們到會議室時，幾個學友已經到了那裡。有的在漫無目的地翻著手中的書，有的在低聲討論問題。他們看了看，就找位置坐了下來。

過了一會兒，尤可芹進來對大家說：“莊教授叫大家到1109教室去。”

她一邊說，一邊在會議室門上貼了一張告示：原定於會議室召開的會議改在1109教室召開，請相關同學於九點半前到達新會議地點。

他們低頭咕嚕了幾句，就只好到1109教室去了。

莊德祥已經先到達了那裡。大家一到，莊德祥就準備講課——雖然通知大家來開會，但他卻決定要上課。上課就上課。這年頭，有些教授授課完全是象徵性地走形式。莊德祥要主動上課，那不是好事嗎？

莊德祥講的是人的精力與掙錢能力的關係，與他們所學的專業不沾邊。但他卻精神奕奕，講得神情飛揚。他旁徵博引，大量舉例深入淺出地講，最後無非要證明一個觀點：精力旺盛的人賺錢能力強！後來，他又列舉到了《金瓶梅》。言而總之，總而言之，他要論證的就是：效能力越強，賺錢能力越強。只不過，他在授課時沒直接說出來而已。

整整一堂課，倘若要談到收穫，那就是他們受到了性教育：一個人的效能力越強，掙錢能力越強。

正文第14章教授的任務

快要下課時，莊德祥給他們分配了一點任務。他拿出兩個選題：一個研究《野史曝言》中的民族問題；一個研究《金瓶梅》中的經管問題。

同一個班上課的研究生有10人。莊德祥把他們分成了兩組：5個同學在一起研究《野史曝言》中的民族問題，另外5個同學在一起研究《金瓶梅》中的經營問題。侯島被分到研究《金瓶梅》的一組。

在這一組，僅僅侯島是男的，其它4個都是女的：尤可芹、狄麗麗、白燕、林小可。於是，莊德祥臨時指定他為小組長，要求他們分工合作，把《金瓶梅》裡每個人的經濟背景、經濟思想、經濟能力都做一個系統的研究，然後結整合書，由莊德祥負責聯絡出版。他們初步把該研究結整合的書名定為《西門集團興衰的思索——從〈金瓶梅〉談企業管理》。

侯島一聽是要把研究成果結集出書，而且要