蝠俠就進行了檢查，發現喬裡的身體資料，和他們第一次檢查的時候一模一樣，甚至連體重都沒有變化。

喬裡下意識看向了自己剛吃下去的那個漢堡：這更不合理了，他吃下去的漢堡難不成憑空消失了？

蝙蝠俠也不信邪，結果發現喬裡的肌肉量都沒有增加分毫。

也就是喬裡身體素質天生就很高，且體力本身就足夠支撐那些繁複又枯燥的訓練，他自己又很注意，顯然有一定的經驗，才叫人沒有注意到這件事情。

“是因為你不屬於這個世界，所以身體的時間停留在了你來到這個世界的那一刻？”迪克給出了一個可能性不小的猜測。

喬裡想了想，回答道：“應該是這樣沒錯。”

蝙蝠俠再度確認了幾次，確認這樣的情況對喬裡本身沒有什麼另外的傷害，且怎麼鍛鍊都無法增強喬裡的體力之後，取消了耐力相關的訓練。

“也怪不得每次你訓練完之後第二天根本不會有乳酸地獄。”傑森有點羨慕。

喬裡的情況還挺特殊的，完全不能用科學來解釋。受傷依舊會流血，但是過一段時間連疤都看不到——他們都和喬裡確認過他沒有使用過替身。

但是如果他們一直盯著那道傷口看，傷口只會按照人類正常的自愈速度癒合。

喬裡覺得這有點說不上的微妙，他自言自語地吐槽道：“這算是漫畫分鏡嗎，只要切換了鏡頭，主角就會自動迴歸初始狀態？”

更嚴重的傷勢（比如斷手斷腳），沒有人打算嘗試，哪怕喬裡表示就算不能“自愈”他也可以透過替身恢復。只是被所有人強烈拒絕了。

之前的訓練當然也不是完全浪費了，喬裡缺少的從不是身體素質，而是對戰的經驗和科技的運用。

尤其是後者，喬裡很頭疼。

傑森表示道：“我們的目標不是讓你當一個頂尖的駭客，但是至少你得會區分程式碼執行、學會怎麼切入監控吧！”

喬裡：“……我比較喜歡紙質書。”

“我也是，尤其是書房那邊收藏的初版，那種代表著時間——不對！這不是重點！”傑森差點被帶偏，他迷惑道：“你真的是當代手機不離手的青少年嗎？”

喬裡移開視線，小聲嘀咕：“會玩手機又不代表一定會程式碼。”

喬裡對這個真的是算得上苦手了。其他對於毒丨品相關的分辨、戰鬥的本能和經驗，他都學得很快，唯獨在電子裝置上，他栽了個大跟頭。

數字和英文程式碼浮現在眼前，每個單詞他都看得懂，但是連在一起，他就開始頭暈眼花。喬裡不僅不擅長這些，他對於監控的存在也沒有那麼敏感，是就算在一個充滿了監控器的房間裡待上一天，他也不會有太強烈的不適感（最開始練習的時候，他甚至沒有注意到自己被監控了這件事）。

比起練習這個，他更願意去被蝙蝠俠揍一頓。

對此，傑森更頭疼了。蝙蝠俠在思考怎麼用其他手段補足喬裡的這個缺點。

兩個月的時間說短不短，說長不長，喬裡和傑森的開學日到來了。喬裡也就暫停了白天的相關課程，開始了正常的高中生生活。

他在來到這個世界之前，離家出走的同時還順帶逃課了，他那邊學校的進度和這邊有偏差，喬裡借了傑森的課本，追了一下個別科目的進度。

傑森是十一年級（高一）升十二年級（高二），九月份是第一學期的開始，喬裡成為轉校生，算顯眼也沒有那麼顯眼。>/>

主要是高中沒有換班，高一認識的人，升學後大家認識的也都是同一批，也就讓新來的陌生面孔凸顯了出來了。但是中學之後的班級制度和小學不同，哥譚高中是走班制的，也就是說，他們除了開學這一天之外，之後每天在這個教