那麼，這個神秘人士到底是誰？

那麼；這個神秘人士到底是誰？

周小去暗自研磨起來；　每天中午來的時候班裡最多有住校生在。那麼有時間偷偷放信在她抽屜裡的人應該就在住校的男生裡。

外班的人？

這一想法剛冒出來就被否定了，應該不會，若有外班人進出班級併到自己位置附近徘徊的話應該早有同學當笑話一樣說出來了。

那麼就是本班的男生了吧！

文科班的男生向來比較少，住校的最多就十來個。

再把這幾天總比自己先到教室的人排查一下，最後目標範圍鎖定在三個人。

周小雲悄悄的觀察了一下，發現每當自己目光落在這三個男生身上，有一個若無其事，有一個嘻嘻哈哈和自己打招呼，還有一個卻立刻把目光轉開頭低了下去。

周小雲幾乎可以斷定這個給自己寫情書的就是這個叫孟凡的男生。

若不心虛怎麼可能自己一朝他看他就低頭呢？更別提平時和自己說話總是期期艾艾的臉紅了。

周小雲利用班長職責之便在進出辦公室之際，翻出孟凡的作業來看。

一對比之下，周小雲就更確定了，這分明就是一個人的筆跡嘛！

雖然可以大概猜出是誰來，但是人家既然沒署名就代表不想讓自己知道他是誰。

難不成自己巴巴的跑孟凡面前說：“嘿，麻煩你以後別寫信給我了成嗎？”

真是讓人頭痛！

可是放之不理似乎也不妥當，周小雲從抽屜裡拿出第六封信時嘆了口氣。她目光掃了一圈，班裡其他同學都在看書有的在聊天。

壓根沒人留意周小雲從抽屜裡翻出一張信紙來的事情。

周小雲迅速開啟看了一眼，果然還是一樣的筆跡一樣的風格。

這時就得佩服寫信人的小聰明來了。要是裝信封裡那可就太顯眼了，這一張折的小小的紙放在

手裡根本不惹人注意，隨手放到抽屜裡厚厚的書上面，行動起來顯然方便的額多。

周小雲回頭朝孟凡看了一眼。

孟凡見周小雲向他看去故作鎮定的和旁邊的人聊起天來。

連周小雲都快懷疑起自己是否找錯物件了。

不行，不能放任此事這樣發展下去了。現在還不至於對周小雲的

學習生生活造成太大的困擾，可若是就這麼悶不吭聲的把信收下未

來發展成什麼樣子就很難說了。

萬一變本加歷怎麼辦？可不能給他任何幻想的餘地。

周小雲決定採取行動。

行動一，先是把這一陣收到的信全部拿出來，然後悄悄的找到班主

任葉蘭老師那裡，說明情況。

這一步當然很重要，若是讓老師誤以為自己也有這個早戀苗頭那可

大大的不美了。

葉蘭看了幾封信後，一眼就認出了上面的筆跡。沒錯，應該就是那

個孟凡的筆跡。

要說，孟凡這男生吧，成績在班級中等，為人比較內向，真沒想到

有膽量做出這樣的事來。看來青春期的男孩子不可小覷啊！

葉蘭準備私下裡找孟凡來談談敲敲邊鼓。

行動二，周小雲故意在剛吃完午飯就去了學校，果然到了學校的時候，班級裡剛開了

門，只有

孟凡一個人在。

孟凡從保管鑰匙的同學手裡以要到班級裡來自習為藉口把鑰匙要了來，剛開啟門習慣性

的朝周小雲的位置走去。

還沒等他把手裡的信紙放進周小雲的抽屜裡，正巧周小雲走到教室門口了。