李科長十元錢，說：“這是給您的車費，別客氣。”

又悄聲對李科長說：“如果買賣成了，我給您百分之二的酬勞。”

實際上，李科長手上有房屋出售的訊息，但他想看看這個姑娘是否真的想買房，也想去了解一下轄區內的房屋買賣訊息。

這天上午課間，聞晴正在收拾東西準備去下一節課的教室，一位男同學匆匆過來，站在教室門口，叫到：“聞晴，聞晴，徐主任讓你去他的辦公室。”

徐子期教授榮升為系主任，聞晴背起揹包，徑直往辦公樓而去，找到徐教授，說：“徐主任，您找我？”

徐教授說：“今年初，咱們國家與漂亮國外交往來增多，教育部邀請了漂亮國大學生來訪問。下個月，漂亮國鼎鼎大名的麻省大學要來訪問，由咱們學校負責接待，學校打算組織一個交流團，你想不想參加？”

聞晴略一思索，說：“我願意參加。”與老外交流可以增加自己的見識。

聞晴有些擔心自己的口語，但還有半個月時間，她可以加倍練習。

徐教授：“那好，三天後學校教務處會召開一個準備會議，到時候會通知你參加。”

聞晴：“謝謝您，徐主任。”她沒有參加過這種活動，心裡頗為忐忑。

她的英語考試成績還不錯，但是聽力和口語不行，急忙去圖書館借了書，又把錄音機拿出來，死磕聽力口語。

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華國與漂亮國多年不往來，這次大學生之間的交流是國家政策轉向的標誌性事件。

三天後，學校公佈了參加兩國大學生交流活動的學生名單，聞晴等十二名學生有幸入選。

他們這些入選學生是各系的佼佼者，大部分都是獎學金獲得者，引起全校師生的豔羨。

聞晴一進教室，陳蕊立即高興地對她說：“聞晴，你好棒啊。”

聞晴謙虛地說：“我也很高興，但是感覺壓力好大。”

陳蕊說：“我們系只有兩個人參加，化學系三個，物理系兩個、數學系三個、化工系兩個。”

聞晴說：“主要是系裡信任我。”

“主要是你成績好。”

這節課正好是王華真教師的理論力學，她站在講臺上，對下面的學生說：“大家都知道這次兩國大學生交流活動吧，我認為這次交流其意義不在交流活動本身，而是希望透過交流，讓我們的視野更遠，更加清晰地認識到差距，

華國要屹立於民族之林，首先就是找準自己的位置，不崇洋媚外，也不盲目自大，看清形勢發奮圖強，才是我們今天要做的事。”

課後，聞晴默默地走在校園的林蔭道上，她知道現在華國與漂亮國的差距有多大，也知道此後國家的進步有多快，她在想，在這個過程中自己應該做些什麼？

正想得入迷，一個女生走到她面前。

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