自己能力範圍內，一口答應。狄書不要意思道：“院長大人，我和珈藍還有阿布配合慣了，希望這次他們能來幫我，還有皮智老哥。”

老院長心想：這阿布和珈藍好辦，但皮智不是學院的人，不好差遣。老院長不急於答覆，道：“這老皮的兒子那邊我要跟老皮說說，明天才能給你答覆，這樣吧，明天的這個時候你再來一趟。”

狄書點頭答應，出了後山小院，狄書徑直去找阿布和珈藍。

放學後，三人來到了狄書的單獨宿舍，狄書將今天的談話和對催眠教學的認識都跟兩人和盤托出。經過半年左右的相處，三人早就有了默契，各自思考起來。

第十二章　衝突（三）

珈藍聽完狄書的陳述，沉默了半晌，提出一個問題道：“狄書，在你的家鄉，你們是用什麼方式讓人進入你所說的這種半睡眠狀態？”

狄書思考片刻道：“聲音、氣味、影像、身體動作甚至是觸覺等等。”

阿布覺得神奇，追問道：“哥，那最常用的是哪種？”

狄書撓了撓頭道：“大多數的催眠師都會使用聲音、氣味和影像。比如這樣。”狄書將手伸到阿布面前，手指不斷的重複運動道，“看著我的手。你會覺得很累，肩膀很重，眼皮不聽使喚，慢慢地合起來，對，合起來。”

不到一刻鐘，阿布就閉著雙眼呆呆的坐在椅子上。狄書指著水杯道：“阿布，給我們倒杯水。”

阿布就在珈藍面前拿起水壺，給每人倒了一杯水。

珈藍驚訝道：“想不到，竟有這樣奇妙的事。這三種方式裡哪個最不容易被人發覺？”

狄書一打響指，阿布立刻清醒過來。阿布不好意思道：“發了一會呆，我們說到哪裡了？”

狄書沒有理他，徑自回答珈藍道：“聲音和氣味。但無論是哪種正常的催眠方式，都需要被催眠者的信任和配合。只有一種情況是例外，那就是被人下了藥。”

珈藍點頭道：“以我看來，被下藥的可能性最大，既然如此，我們就從這方面做假設。讓我來看看，要下什麼樣的餌讓魚兒上鉤呢？”

三人在狄書的宿舍裡策劃整個方案，初始方案敲定時，時間已經到了深夜，珈藍無法再回宿舍，只好在狄書房間將就一晚。

聞著被子上陽光與狄書體味的混合味道，讓珈藍想起渭水河邊那次以身擋刀的畫面，一晚上胸口小鹿亂撞，根本無法成眠。

狄書和阿布兩人則在大廳裡湊合了一晚。

第二天早上，珈藍早早的回了宿舍，換了身衣服就去上課了。阿布也告別了狄書。

終於又到了中午，狄書吃過午飯，自己來到了後山小院，這次依然只有狄書和老院長兩人。老院長高興道：“我跟老皮提了此事，他同意我們借用他兒子一段時間，皮智那小子也沒什麼意見。來，說說你的具體想法。”

狄書將三人討論的經過和結果告知老院長，老院長沉吟了片刻道：“如今還未調查，我們就已經把他當作犯人看待，是不是有欠公允？”

狄書搖頭道：“院長大人您可以這麼考慮。首先，我們所說的這一切都只是猜測，並沒有擺在明面上，所以整個過程不會對祁山嶽老師存在任何實質性傷害。其次，我們是在暗中調查，旨在確定祁山嶽老師的教學是否存在偏差。如果這一切都只是我們的誤解，那到時候您可以給他些精神和物質獎勵。這樣既可以激勵他為學院多教出幾個優秀學生，又可以彌補您的愧疚。”

老院長覺得有理，道：�