門頌》等。這些字帖在小縣城並不容易找到，是師父送給自己的。

師父曾經說過，當漢代發明和運用紙張以後，書寫不再受窄長的竹木簡的限制，毛筆的效能就得到了充分的發揮，從此，隸書的筆法變得很豐富，中鋒和側鋒，方筆和圓筆，藏鋒和露鋒各顯神通。

林愛芒平時也挺喜歡用隸書書寫，總感覺隸書的筆畫具有波、磔之美，特別是隸書筆法中最有代表性的“蠶頭”、“燕尾”的筆畫，改變了整齊劃一的單調，變得生動活潑，並且多樣。在字的結構上也變得字勢向橫的方向伸展。

至於行書，分為行楷和行草。行書是界於楷書和草書之間最適用的一種書體，接近於楷書的稱為行楷，接近於草書的稱為行草。

林愛芒臨的行楷名作有東晉的王羲之的《蘭亭序》。這可是最出名的行楷碑帖了！不過，她並不只是臨，她還會自己用行楷這種字型寫字，寫得不錯。

行草林愛芒並沒有怎麼練，她只臨過晉代的王獻之的《鴨頭丸帖》，這是王獻之行草的代表作。

所以，看到這規定，林愛芒心中已經有數，她就寫隸書和行楷兩種。

時間過去了一會兒，兩位老師開始發比賽用的宣紙。還是一樣，一人兩張。

林愛芒拿到宣紙，感覺有些奇怪，市裡的比賽用紙，居然用這種這麼低檔的宣紙？她翻過宣紙背面，有印章。看起來，這宣紙沒有被動過手腳。

林愛芒覺得自己是不是得了被害妄想症，總感覺有人想要害自己，讓自己出醜。

現在看到印章，她稍微放下心來，安慰自己，不會的！自己又沒有做什麼事，在這裡又除了認識趙文宇，再沒有其他人。趙文宇不會主動害自己的！他是一個書生意氣很重的人，骨子裡有文人的清高，不屑於做出這樣掉格的事情。

林愛芒看著這種宣紙，沉吟了一下——不會這也是比賽的一種吧？劣質的宣紙更加考驗一個人的書寫水平，因為你沒有辦法肆意揮毫。

林愛芒坐在最後一個位子，她想要轉過身去看看後邊的選手都沒有辦法，她只能看看左邊的選手。

可是，那也是一個挺傲氣的選手，看林愛芒望過去，她冷哼了一聲，擋住了林愛芒的視線，根本就不想讓林愛芒看她的字——她以為林愛芒連什麼字型都不懂，想要偷師！

林愛芒無奈了。

她只能凝神想了想，開始認真書寫。

寫的是隸書。隸書的總體風格是嚴整壯闊而又舒展靈動。林愛芒儘可能表現出如此風格。這種劣質宣紙真的太考驗自己了！

可是，行楷該怎麼寫？

這種紙在剛才寫隸書的時候，林愛芒就已經發現墨沾宣紙後，宣紙上面有麻白點，又過一會兒，墨才浸透宣紙，並且，字的邊緣不光滑，參差交錯。

林愛芒嘆氣，這樣的宣紙寫後，自己的字等一會肯定會變灰，並且，浸潤效果幾乎沒有。

行楷——她淡淡一笑，用筆略微沾了墨，就運筆凝神開始寫了起來。

速度不慢。

只是，現在看起來還可以，等交上去，等評委們開始評定名次，那差別就出現了。

如果是所有人都如此，還有得說。萬一，真的是有人故意害自己，就真的會被陷害成功。

——林愛芒哪裡知道，她已經被人視為眼中釘！針對她下的套，可不止一個！

林愛芒寫好之後，就開始收拾桌子上的東西。

上面兩個老師對視一眼，其中一名比較年輕的男教師走了過來，很溫和地詢問：“寫好了？”

林愛芒心中有些詫異，不過她只是點頭，很有禮貌地回答：“是，老師。”

男教師走到林愛芒身旁，看向林愛芒寫好的宣紙，眼中閃過一絲驚