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第6部分

過望,又讓吳思嘉做了幾遍剛剛教的動作,最後放棄了傳統的一天一式或者多式的教學方式,直接演變成一下一套的教學方式。

師傅在格鬥上的浸淫程度,遠非吳思嘉的父親所能比,在吳思嘉眼裡,師傅都有點世外高人的味道了。

師傅一套一套的教,吳思嘉一套一套的學,在師傅那裡,似乎有教不完的套路,打不完的格鬥技巧,每打完一套,師傅都直接讓吳思嘉照做一遍,然後在教一套,在讓吳思嘉照做一遍,教了5套,或者6套這樣,就要求吳思嘉一套一套完整的打下來。

第一次見面,師傅就教了吳思嘉5套拳術,期間完全不需要師傅任何的矯正動作,吳思嘉就做的異常完美,師傅很是高興,看了看手錶,連呼天才,嘮叨著明天要教更厲害的,就帶著吳思嘉下山了。

第二天上幼兒園,叫了作業,拿了小紅花,看著周圍依舊羨慕的目光,吳思嘉的感覺突然沒有昨天那麼強烈了,也許是昨天師傅剛現他時候,那提著槍從樹陰裡面走出來的沉穩氣度給影響到了,使吳思嘉在內心深處也產生了一種叫做欽佩的情緒。

這才是真正的氣度,是一個20來歲的小夥子根本無法企及的心理高度,以至於師傅只用一句話,就可以完全的把吳思嘉精心製造的所有氣勢,都擊散成七零八落,也就是在那一刻,吳思嘉才開始有了沉穩的概念,在心理上,算是走了很大的一步。

當然這些都是吳思嘉自己內心深處的態度改變,自己本人是無法覺的,他只是感覺自己似乎有點不太在意這些小p孩的目光了而已。

上了一堂課又回答了阿姨的一個問題,拿到了第2個小紅花,吳思嘉就開始考慮他現在身處的年代,究竟有什麼方式可以讓一個5歲的孩子能賺到錢。

這個問題他從1歲想到了5歲都沒有想出完美的解決方案,可見現實是殘酷的,並不是像小說裡面那樣那麼簡單就可以家的。

幼兒園的廁所在小班的時候還是男女共用的,只有教師的廁所,是有性別分別的,這個現象要在1年後道路闊寬的同時,才得到改善,到了那個時候,幼兒園會進行一次闊建,孩子的廁所才有了男女的分別。

而吳思嘉此時就站在這男女共用的廁所裡面,看著周圍小男孩肆無忌憚的在小女孩面前掏出物事,在看著邊上小女孩在小男孩面前若無其事的脫了褲子,吳思嘉一陣汗顏,這情景,估計也只有幼兒園的孩子能辦的到吧。

吳思嘉不是變態,自然不會對小女孩產生什麼想法,既然事情都如此了,入鄉隨俗吧,在經過一番強烈的思想鬥爭之後,吳思嘉也只好折個衷,背對著那些小女孩解了褲子,在用手遮著擋著躲到最角落裡面苦笑地解決生理問題。

畢竟是個成年人了,很多東西在思想上,還是放不開的,當然也還是可以把這個下意識的動作,歸結到還年輕的問題上去,如果換成是師傅這樣久經事故的老人重生,那就可以放著隨心的態度,自然而然了。

剛從廁所裡面出來,就看見邊上一個小男孩在追著另一個小男孩打,肇事者和受害者跑的都挺快,在吳思嘉一愣神的時候,受害者吳思嘉邊上繞了過去,一轉眼沒影了。肇事者一陣氣苦,二話不說就把吳思嘉推到在地板上洩憤。

吳思嘉的**剛沾到地板,身體就自然而然的後仰,單手在地板上借勢使力,腰板一扭,就直接後空翻了一圈又穩穩站在了地上。

那推倒吳思嘉的小男孩看傻了眼,在他印象裡面只有雜技演員才有可能做出這樣的動作。

吳思嘉在翻身之後才覺糟糕,還好動作生的快,左右看了看無人注意,才安下心來,拿眼看了一下正在呆的肇事者,吳思嘉打算好好教訓一下這個沒有禮貌的小p孩。

剛抬起腳步,吳思嘉腦袋裡的記憶一閃,突然想起來