裡的音樂好聽嗎？你應該看到某些東西了吧？”蕾吉爾的語氣中帶著些許的炫耀，“那可能是你這輩子都沒有見到過的東西，我還不知道那叫什麼，但老師說過，那不是線段，是擁有色彩的東西，是屬於音樂的力量。”

“嗯？那是什麼？”虞良心中無比驚訝，他本以為這種音樂只能讓人產生聯想，但沒想到居然可以讓圖形的腦海中憑空產生畫面。

這兩者是有很大區別的，比如輕快的音樂讓他看見“小虞良採蘑菇”，這是因為他見過相似的畫面，所以才能產生聯想，而這些平面圖形一輩子就只見過線段和點，他們居然同樣能聯想到不是線段的彩色平面畫？

不對，假如是這樣的話，這就不是由音樂產生的聯想了，說是強烈的致幻也沒有問題。

“這就叫作‘通感’。”蕾吉爾將自己在課堂上學到的內容告訴虞良，“是屬於音樂的力量，它能讓每一個靜心聆聽的圖形看見樂圖。”

“樂圖？”虞良又聽見了新名詞，至於那種通感，這倒是和他之前的猜測不謀而合。

“對，很難用言語去形容那是一副怎樣的畫面，奇異、夢幻，彷彿神蹟，音樂就是神賜予我們的禮物。”蕾吉爾的聲音中浮現出崇拜和嚮往的表情，但並未說出她到底能看到什麼。

這就和這些圖形本身的缺陷有關係了，他們只見過線段，所以無法認知三維視角下的影象，這完全超出他們的思維。

只知道那是奇異，只知道那是夢幻，從而對音樂藝術頂禮膜拜。

“每個圖形透過樂圖看見的畫面都是類似的嗎？”虞良問出了這個問題，此刻他最好奇的就是這一點了。

“對，當然。”蕾吉爾點點頭，“音樂磁片的畫面可以相似，但由於質地和演奏者的本領，這些磁片幾乎都有區別，一些品質優良、幻象優美的磁片是會引起瘋搶的奢侈品。”

“所以在你們的國家，音樂家是非常受尊敬的職業？”虞良繼續問道，得出這樣的判斷並不難，而且也是為他的下一個問題做鋪墊。

“沒錯，只有七邊形及以上的圖形才有資格進行音樂教育。”蕾吉爾驕傲地說道，她的確是六邊形，但根據遺傳學，只要她的丈夫是六邊形，他們孕育的子嗣就至少是七邊形，擁有著成為音樂家的可能。

“嗯，所以我能知道這個國家的社會結構嗎？七邊形……應該是非常偉大的層級了吧？”虞良順著問道。

“嗯。”蕾吉爾並沒有向著虞良隱瞞，而是繼續解釋道，“邊數越多代表著圖形越尊貴，越尊貴的圖形就擁有著越高的智慧。如果多邊形是正多邊形，那就更高貴、美麗了，這代表著他的身體邊長一樣，角度一樣，在對稱藝術上達到了極點。”

“站在最高層的毫無疑問是圓形，正圓形，每一代的正圓形只會有十二位，他們擁有著這個國家的一切大權。”蕾吉爾向著虞良複述起政治課上學過的內容，“然後就是大量的多邊形，二十邊形、十八邊形等等，他們有的是政府的高階官員，是長老院的院士，也有可能是教會德高望重的神職人員，接下來就是七邊形到十邊形，他們往往是音樂家、教師、律師等職業。”

蕾吉爾又擺擺身體：“當然，這些圖形離我們太過遙遠，像我們這樣的五邊形和六邊形就已經是小貴族了，四邊形大部分都是商人，至於三角形……”

說到這裡的時候，蕾吉爾頓了一下。

“三角形？他們怎麼了？”虞良想到了被屠殺的村莊，隱隱有種危機感，當即追問道。

“三角形的智商往往很低，而且很容易就被激怒，他們往往擁有著銳利的角作為武器，是很危險的底層人民。”蕾吉爾解釋道，“所以他們是士兵，負責保家衛國；是畫農，負責在農田裡製作我們的糧食，就像是你手中的那種糧食一樣