有重量的，只有當你以你的靈力注滿它後，它才會有重量，你今天的任務就是注滿這顆蓄靈球。等一下西達帶你去東練場，今天晚上十二點之前，要交任務。”

東練場是貝哈科學園的學生專門修練的地方，裡面佈置得有結界，其實在貝哈科學園，很多的地方都佈置得有靈力很高的結界，老師和學管的靈力很高，所以可以在這些結界裡來去自如，而學生就不一樣了，每個學生身上都佩帶著一塊圓形的淺黃色玉牌子，牌子上用靈力刻著該學生的名字，只有佩帶著這牌子，才可以在結界裡來去自如，這樣的牌子叫名玉牌。伊荃的名玉牌就掛在她的脖子上。

到了東練場，西達就對伊荃說道：“這裡就是東練場了，貝哈科學園有兩個練場，一個是東練場，一個是西練場，東西兩個練場相隔很遠，二班、四班、六班的學生都在這個練場修習，二班現在還在外面實練，所以現在的東練場只有四班和六班。”

伊荃有些難為情地說道：“這麼多人呀，被他們看到了多不好意思，我還什麼都不會。”

烏西魯粗聲道：“怕什麼！看就看，其他書友正在看：！”

“你以為別人都像你一樣啊！”瑪爾擂了他一拳，又轉身對伊荃解釋道，“你看不見，所以不知道，練場很大的，這裡面有樹林，有河流，有草地，這樣大的地方，最多不過十五個人修習，如果不是故意的話，誰看得到誰啊！”

這練場果然如瑪爾所言，特別的大，伊荃聽見了河水的聲音，她沿著河流往上走，竟然聽見了瀑布的聲音。她特別喜歡這個地方，便就在這瀑布下開始修習起來。

這修習靈力比背和記要難多了，明明就只有五音的靈力，可是伊荃怎麼灌也灌不滿它，到了晚上伊荃還是不能蓄滿這球，西達看不過去了，就一點一點地告訴伊荃該怎麼做，其實昨天艾可老師已教了她方法了，但她還是完全不能做到。烏西魯更是恨不得自己幫她注五音靈力進去，他實在想不通，連六歲小孩就能做到的事情，怎麼這瞎女人做起來這麼困難？

直到月上中天時，伊荃還留在東練場修習，西達等人早被她強行打發走了，她聽著瀑布飛流的聲音，累得滿頭大汗，可是那球還是怎麼蓄都蓄不滿，她累得仰躺在草地上，兩手捧著球放在胸前，不停地喘著氣。

“難道我真的是與靈力沒有緣份？”伊荃喘著氣，自言自語地說著。

“哇！這個時候了，還有個學生在這裡修習啊！”這帶著些輕薄的聲音忽然從後面傳來。

伊荃嚇了一大跳‖忙坐起身來，一個不留神，手裡的球就滾了出去，嚇得她急忙跪在地上到處去摸那蓄靈球，雙手落處，盡是柔柔的小草，卻沒有摸到那球。

那人嘻笑道：“球掉到河裡去了。”

“掉河裡去了？”伊荃失聲道，不覺雙腳發軟，反身呆坐在草地上。

那人嘻嘻哈哈笑個不停，說道：“不過掉在河裡之前，被我撿起來了。”

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正文　第三十九章　多管閒事（上）

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伊荃聽他這樣一說，不由地鬆了口氣，馬上又大怒起來，道：“你耍我？，！”

那人將球塞到伊荃手心裡，聽那聲音，又似在伊荃身邊坐了下來，像是開心極了，說道：“我怎麼是在耍你呢？如果我不撿的話，那球不是應該會掉進河裡嗎？”

伊荃介面道：“你如果沒有突然出現的話，那球會從我手裡脫走嗎？歸根結底，還是你的錯，‰記住本站的網址：。”

那人也不再反駁，而是說道：“那艾可老師可真心軟，五音的