掃視下去，蔣策、詹無忌、封昊、蘇棋、呂鳳仙、方鈴和秦傑，七個人均勻分佈到了場地各處。

「不是，為啥我坐最後啊？」

蔣策坐在小板凳裡，有些不滿。

「誰讓你話最多。」

「放心，老師我雨露均霑，坐後邊也不礙事。」

「可是後邊的學生明顯體驗不好啊，這不用上課也知道了……」

「行了，進入角色，我要開始了！」

姜鈞喝止，正式登上了講臺。

蔣策只好噤聲，不過他倒不是故意抬槓，他確實覺得後排位置達不到姜鈞期待的標準，因為剛才給他發課件的時候，上面就有姜鈞給標註的「演員」注意事項，提醒了他們要注意記錄上課的各種感受，他這也是配合姜鈞排練。

然而蔣策剛在面板上記下「後排太遠」幾個字，姜鈞開講的聲音就傳到了他耳邊。

課程開始，姜鈞第一課講得是《如何在學習生活的同時保持修煉》，這是一堂教武者如何分心二用的課。

這一開始就讓蔣策驚訝的並不是課程的開場白，而是距離感。

應該說是沒有距離感。

剛才他不是嫌棄位置太遠麼，現在他還是處於最後排的角落，可是卻完全感覺不到和姜鈞的距離感。

他只覺得自己的感官好像都變得敏銳了，又好像自己就坐在講臺旁邊一樣。

這是什麼空間魔法。

蔣策兩筆就劃掉了「後排太遠」四個字，然後再筆記上寫上「你就是空間魔法師？」

結果剛寫完，他發現姜鈞似乎看了他一眼，而且對方的眉梢輕輕挑了一下，就好像盯到了他的小動作，在提醒他專心。

這是連學生聽課的狀態都能實時捕捉啊？

於是蔣策趕緊收起心思，認真聽講起來。

不簡單，真是不簡單，蔣策感慨，開課不過短短兩分鐘，他就接連體驗瞭如沐春風和如坐針氈兩種狀態，這課程想集中精神非常容易，想走神則非常難，這課堂效率簡直拉滿，一節頂五節。

嗯？蔣策覺得自己好像暴露了平時上專業課的走神率。

咳咳，總之蔣策承認，姜鈞的授課技巧確實有一套，至於課程的具體內容，那還要聽完才知道。

其實開講這幾分鐘，不光蔣策驚訝，其他幾人對姜鈞施展的技巧也很意外。

蘇棋、方鈴和詹無忌完全沉浸課程之中，封昊和呂鳳仙則是若有所思。

最意外的還要數秦傑學長，因為他比其他幾人懂得更多，作為教導學院的大四學生，他雖然備賽功創比賽花去了大部分精力，但是卻從來不耽誤專業課的學習。

姜鈞施展的很多東西，正是他們教導學院的必修科目。能在掌握學生精神狀態方面做到和姜鈞一個水平的，不說和姜鈞同屆的新生，就連大四學生也找不出來幾個。

不，放大膽點去想，他還不知道姜鈞能掌握的學生數量上限是多少，看現在遊刃有餘的樣子，也許某些導師也不如她。

本來他聽說姜鈞培訓所有人的計劃，還以為她要向教導學院借高階導師的，現在看來她自己完全應付得來。

一整個上午，幾人就在訓練館裡配合姜鈞彩排，一邊聽課，一邊做感受反饋，大家做了好幾本筆記，現場佈置也調整了許多，大概到中午吃飯，才算達到最滿意的效果。

要說姜鈞的收穫，那就是實戰了一把星盟導師授課，各種裝置幾乎她都用上了，星盟的血氣、精神力、外力的各種大型分析機、成像儀，讓授課過程省力了許多，那些過去要用自己的力量放大展示的工作，全都可以透過裝置完成，現在省去了這部分消耗，她的大部分精力都可以放到學生身上，使得課堂效率比預期高了不是一