了笑，道，“我是個多疑的嚮導。”

巫承赫覺得他似乎在隱瞞什麼，但他既然不願意說，也不好再追問，換了個話題，問：“院長，關於嚮導的攻擊性教育，你怎麼看？”

“唔，我看過你發來的論文，很有價值。”沐說，“我的想法和總統的一樣，解放嚮導的第一步，是首先讓他們成為獨立自主的人。加強攻擊性教育，能讓他們認識到自己真實的價值，而不是把自己看做異能者的附庸，二等公民。”

“我的論文引用了很多你的觀點，院長。”巫承赫有點不好意思，“我覺得這些觀點對教育改革非常有用，但我怕以你的名義說出來會給組織帶來麻煩，所以……這大概能算是剽竊了吧。”

“不，你做得很對，我支援你。”沐難得慈祥地摸了摸他的頭，“組織為了保護向導，一百多年來建立了一套相對完整的攻擊、防禦教學體系，我一直想找機會系統地傳授給你，但通訊線路受限，我怕嚮導學校監控到我們的交流，今天正好，我把它交給你。”說著，他從書架的抽屜裡拿出一枚指甲蓋大的紐扣，遞給巫承赫。

那是一百多年前流行的行動式智腦，那時候人腦還無法和智腦完美接駁，很多人都是用這種東西作為通訊輔助工具的，跟一千年前的智慧手機作用相仿。巫承赫在紐扣上按了一下，一道藍光閃過，在半空中投影出一個三維全息表格，以魚骨圖詳細地羅列著攻擊、防禦教學體系，非常完整詳細。

“這是組織早期傳下來的教學課件，我做了一些修改，你帶走吧，但別直接把它匯入你的個人智腦，你多看看它，然後用自己的語言在個人智腦裡將它重建出來，就當是你自己的研究成果。”沐說，“等待適當的時機，你把它提交給改革小組，我想他們會重視它的。”

巫承赫將紐扣小心地裝進襯衫胸袋，道：“謝謝你院長，我一定不辜負你的囑託。”

沐笑了笑，道：“不，該是我謝謝你才對，我一直期待著這套教學體系能在全聯邦範圍內普及，現在終於等到這個機會了。”

巫承赫猶豫了一下，問：“院長，有沒有可能，自由嚮導組織向聯邦政府公開，大家資源共享？聖馬丁一直在做嚮導醫學，聯邦也在做這一類的研究，如果大家能在教育上和醫學上聯手，也許嚮導的處境能更快改善。”

“我知道，你這個想法我也想過。”沐說，“但是目前還不行，賽亞娜老師對總統的能力並不完全信任，總統到現在還沒能把軍權完全握在手中，萬一組織公開，數千名自由嚮導身份暴露，如果軍方意見和內閣出現衝突，總統無法壓制軍隊，大家的處境會非常危險。”

沉默了一會，沐接著說：“我看好總統，但我不能拿幾千名組織成員的自由冒險，我們必須繼續觀望。”

巫承赫理解他和賽亞娜的決定，自由嚮導組織成立一百多年，在大屠殺那樣嚴酷的環境下保護了幾千名嚮導，如果沒有謹慎的行動綱領，不可能發展到今天這樣的規模。

“我會為組織保密的。”巫承赫說，“我期待不用保密的那一天。”

94六人戰隊

v 天闕軍港由八個巨大的太空堡壘構成；這八個太空堡壘並非緊密結合在一起，而是以特定的次序漂浮在太空中，按建成年限以古中國八卦“乾坤震巽”等命名，並由穿梭機連線交通。

一艘來自敦克爾星球的公共飛船降落在“乾”區民用港口，乘客三三兩兩走出機艙；一對同性情侶也混跡在人群之中。他們一高一矮；高個的貌似年長一些；約莫二十六七歲年紀；身材修長，五官冷峻。矮個的則非常年輕，幾乎有些稚氣未脫的樣子，面板白皙；相貌清雋。

“冷嗎？”兩人一前一後走過安檢；金軒趕上一步，長臂一伸便搭在巫承赫肩頭。他的長髮被徹底