”

周潤走過來，站在桌子前，桌子上畫著一張簡易的分佈圖，周潤看了一眼就說，“媽媽，你這圖畫得不對，這裡，這裡，都是教室，這裡是畫畫的教室，這裡是跳舞的教室，這裡是我們睡覺的地方”

陳美婷和李青對視了一眼，兩人都感覺不可思議，陳美婷從來不知道周潤還有這樣強的空間記憶能力，她趕緊照著周潤說的，記了下來。

向日葵幼兒l園就一層樓，孩子們的教室，休息室，老師的辦公室，全都緊湊地分佈著。

如果侵害真的在學校發生，陳美婷分析著位置，和李青不約而同地指著那間角落裡的器材室，這是唯一的，人很少的地方了。

第三天是週一，孩子們都被送回了幼兒l園，供電所的工作人員也走進了幼兒l園檢查線路老化問題，兩個不起眼的攝像頭，被安裝在了隱蔽的角落裡。！