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!..cn!第十卷 第九章 大智若愚

研究團兩點。能看出聶輕言中校處境有多尷尬。

為了確保多日來未得到好好休息橫行睡覺質量,婁引一腳將隨青踹出了移動指揮部,慷慨給他半天的自由時間。

遺憾的是,移動指揮部隊沒有任何人同情艾法波少校。

「黃沙塞地小圖格布主力不動,陰山東筆架山要塞地突特人呢?那裡據說聚集著過十萬突特人,他們會容忍我們一路在草原上洗戶?」聶輕言中校問。

婁引是軍山十七世家指定保衛橫行的人選,馬二先生則受飄零馮家家族之命,郝識和隨青則是來確保呂景大主教開始有了收益的投資。

「來!來!來!你們聽聽我給你們講解團長即將做的作戰佈置!」艾法波少校神氣活現說。

連洛青州上校這樣厚道人,步登峰上校這樣的外來者,心裡都在想,艾法波是咎由自取!他也不想想,他一個空騎軍團空騎參謀能想到地東西,眾多地帝國6軍精英會想不出來?

三萬帝隊,動作又磨磨噌噌,始終未過於遠離中央機動軍團主力,其意圖不明擺著嗎?

又有很多指揮官軍官面面相覷。

出於看笑話逗樂子的心態,眾指揮官軍官圍了過來。

當看到隨青三人被折磨地苦不堪言情況下,終日在移動指揮部內高強度指揮作戰行動的人物,緊張情緒得到極大的舒緩。

「洗戶能將小圖格布洗來,真是天大地笑話!」周若中校毫不留情面批評說。

「突特人第二反應是,訊息傳到黃沙塞小圖格布耳朵中去了!」艾法波少校微笑說:「考慮到整體戰略和我們目前作戰表現,小圖格布大概會認為我們是效仿洛舒消耗戰,動一場牽制黃沙塞突特主力地陰山東佯攻!」

移動指揮部內都是聰明人,當看到試圖拯救被虐待未成年少年的孟海上尉被郝識三下五除二打出突特包後,人人對眼皮底下生的摧殘少年地暴行視而不見。

一語出,四座驚。

「艾少校,突特人應該不知道我們加裝了魔法設定的大車度啊!」唐棠上校提出疑問說:「洛舒消耗戰中,連環車陣行進度相當緩慢啊!」

「團長是在摸我們出擊部隊的底,看各部隊組合起來地戰力。究竟能達到一個什麼程度!」艾法波少校說:「而且,團長也在讓突特人摸我們地底啊!」

保衛工作枯躁了些,郝識主動無私將隨青提供出來,三人共同研究如何指導隨青武藝進步,從而達到相互交流武學目的下,倒也別有情趣。

用兵謹慎,一直向橫行建議不可輕進地聶輕言少校氣得臉色鐵青。

這也就是,艾法波少校敢在橫行嫡系主力團團指揮官頭上開玩笑耍猴戲地緣故。

康利戰術研究團的人。比較瞭解團長大人睡覺習慣。

「總結我們惡魔軍團到目前為此在草原上的行為,可以高度概括性歸納於為八個字!」艾法波少校說:「即是壯膽、練兵、磨合、摸底!」

問題是,橫行寬宏大膽,並不意味著康利戰術研究團內所有人都不記得戰神山脈裡的事情。

「說真的,我真不想重複昨天跟空騎輔助部隊重複講的話!」艾法波少校更損人。

唐棠上校、泉大牙上校、聶輕言中校等人算明白過來。

「打突特人有什麼需要壯膽的!」賴有義副主教滿臉不屑說:「他們難道不是一個腦袋兩個眼睛!」

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