現了嗎？正當阿楠想得入神時，突然感覺班裡的氣氛有點異樣，他回神看了看之前還在講臺上講的唾沫橫飛的班主任，此時正用帶著怒氣的眼睛看著自己“阿楠同學，你聽不見嗎？請你把接下來的答案報給我。”

阿楠站起來，看著黑板，不知所措。

“零。”旁邊傳來一個聲音，阿楠轉過頭，不知何時小北竟出現並坐在他身旁空的位置上。

“阿楠，是零。”小北用一隻手撐著頭，半側著身子笑眯眯的看著他。阿楠愣住了，等他回過神轉向老師時。

“阿楠同學，回答不出問題還這樣東張西望。”上面傳來老師怒極的聲音，“你給我站到外面去。”

“好了，不要這樣看我了。以後上課要認真聽講，這樣就不會被老師趕出來了。”小北無奈的看著盯了自己好幾分鐘的阿楠。

阿楠不回話，也不看他了。半響，才問道：“你怎麼又出來了？”

小北露出笑容：“怎麼？不希望我出現嗎？”

阿楠又沉默不講話了，把視線投向遠方。

“阿楠，你如果想找我，往地上跺跺腳就好。”小北握住他的手，和他並排背對著牆，看向遠方，“那樣我就會出現，當然，只要當時你能在地上找到我的存在。”

“嗯。”過了好久，阿楠才應到。

下課鈴響了，宋老師從班裡走出來，此時便看到阿楠立刻上前，說了句：“對不起。”

“什麼？”

“老師，對不起。”呆愣了幾秒，頓時，宋老師的心便變軟了。有些疼惜的看著眼前這孩子，其實她也不是那麼生這個孩子的氣的。上課開小差的孩子很多，而阿楠是極少數幾乎每天都認真聽講的那一個。雖然不太講話，性格孤僻，有點呆，但這樣反而給她一種很乾淨的感覺，就像落入人間的天使。這樣的孩子每天坐在窗邊認真聽你講課，無疑是十分令人賞心悅目的。老師也有心情煩躁的時候，特別是看到下面有學生在打盹，然而一看見阿楠聽課的神情，內心彷彿被治癒了，一切陰霾都浮掃而空。雖然她也一直很鬱悶為什麼阿楠的成績一直上不來，最後只能無奈的歸結於性格的原因。

可是這兩天，她驚訝的發現，他會走神了，開始有點訝異，後來一直關注他，發現一堂課中沒幾分鐘是在聽的，怒氣由此滋長出來，好像一直所擁有的美好東西就這樣不見了。一般孩子開小差她或許可以無視，頂多有的煩躁，而阿楠的不專心卻讓她的怒氣蹭的上來了。她其實知道不論他有沒有聽講他都有可能答不上來的，可她當時就是生氣了。

此時的一聲“對不起”竟給她一種想哭的衝動。這樣挺好的不是嗎？哪有孩子能一直聽自己講課思緒卻不飛出去的呢？此時一絲絲悔意湧上心頭。

“好了。”她蹲下身，揉了揉阿楠的頭，“下回上課不要老是開小差，如果有什麼問題可以找老師，老師可以幫助你啊！”

阿楠點點頭，目送老師離開後，看著身旁朝自己擠眉弄眼的小北。下課前，小北非纏著自己在老師走出來的時候說出這三個字，被他講得不耐煩，便答應了。不過，阿楠回想剛才著老師眼睛的變化，效果似乎很好呢！

此後，不論是老師還是同學，都覺得阿楠比起以前更有生氣了。如果是以前的阿楠是一個看著漂亮的人偶，那麼現在這個人偶被賦予了生命。他和母親交談的頻率更高，在課堂上也能磕磕絆絆的回答幾個問題，儘管臉上不帶有表情，但整個人一眼看上去是有活力的。林喬始終記得一件事，有一次阿楠從她的位子旁經過，打翻了她的水杯，水灑在她新買的白色裙子上，林喬是個很漂亮的女孩子，學習好，自小到大便是老師和家長的寵兒，自然也養成了略帶傲慢的小公主性格。此時正打算大發雷霆的，一抬頭，卻看見阿楠半轉身，有些拘束