失去了抱怨，失去了敵意。知識分子一向好個面子，好個自尊，別人在自己的面前低眉垂眼的，倒是平添了幾分慈悲、同情與不安，只要有機會，都願意向他表示一下自己崇高的樂善好施和隨和的善解人意。他呢，平日裡則做足了功課，花上不少的時間和精力，瞭解系裡每一位教授和副教授的專業方向和研究進展，在與他們個別交流的時候，他所表現出對他人研究成果的熟悉程度足以讓他們個個詫異無比，繼而滿足無比。而對系裡同樣來自農村的三位老師，他則跟他們套老鄉關係。

有江西農村來的，他便說：

“我跟你是半個老鄉，我母親祖籍是江西的。”

有山東農村來的，他也跟他套老鄉：

“我跟你是老鄉，我父親祖籍是山東的。”

有湖南農村來的，他照樣跟他套老鄉：

“我跟你是老鄉，我奶奶就是湖南人。咱們至少是半個老鄉。”

他樂意安排跟他們三位小聚，四個人湊趣拉攏，就這麼成了相知相伴的老鄉，不喝個酩酊大醉便不散去。

有同事議論，說他的老鄉是不是太多了點兒。說徽州那地方土地貧瘠，人口眾多，物產稀少，所以，徽州的人早幾代就開始往外跑，做各樣的生意，什麼鹽啦，典當啦，茶葉啦，木材啦，為了做大生意，最喜歡拉幫結派。話語間頗有幾分譏諷之意。他聽了，卻頻頻點頭，不以為忤，反倒平和說笑：

“就是這樣的，沒錯，就是這樣的，徽州人在外地都有徽州老鄉會館，眾人拾柴火焰高嘛。呵呵……”他唇薄面瘦，卻沒有奸相，反倒有點憨態可掬。

高等學府　第二章（1）

司馬紅革不同於其他農村來的家屬，她原本就是南京人，是從南京下放到安徽農村的知識青年，回到南京城，便在東方大學中文系做了打字員，與系領導多有交往。她認真、勤奮、踏實。為了列印檔案、資料或者講義，她常常忙通宵。系主任雷一鳴每天早早地到系裡，總以為她來得更早。一次晚間參加學校黨委擴大會議，這才發現中文系打字室的燈通宵亮著，窗上映出司馬紅革工作狀態的放大印象。有些老先生喜歡晚間在系裡資料室讀書，很晚離開，也注意到司馬紅革的勤奮與忘我。打字室裡的燈在中文系被譽為“延安窯洞裡永不熄滅的燈盞”。各位老師對講義列印的質量也多有稱道。一九七六年，中文系推薦她去哲學系學習，當時，中文系招生名額已滿，這樣，她便成為東方大學哲學系最後一屆工農兵學員。

司馬紅革對待學習像對待打字一樣地認真、刻苦。每天上課做筆記，課後就在圖書館看書，算是班裡最用功的一個人。不料，期末考試的時候，她卻是成績最差的，心裡是說不出的滋味。偏偏這個時候，同班的一位男生在課間遞給她一封信，信的開頭寫了不少仰慕的話語：……你身上透露出一股英武之氣，我仰慕你如夏天般燦爛的笑容，仰慕你如春天般溫暖的聲音，仰慕你如秋天般……信的最後提出要跟她建立永遠的革命友誼，跟她一起學習，共同進步。信裡附了張一寸照片。

這位男生名叫李小東，是班裡成績最好的，也是最受老師們喜愛的。有些課程，老師們就直接請他上講臺，他可真不比老師們講得差。能說會道的，來上學之前，就是南京七七二軍工廠的工人骨幹，年紀輕輕的，還不足三十歲，卻已經是車間主任了。一到哲學系，便是年級的團支部書記兼班長，是個頗有官運的人。

司馬紅革在哲學系黨支部書記魯鳳仙辦公室門外輕輕敲門，喊了聲：

“魯書記，我能進來嗎？”聲音不無剋制。

“進來，進來！”魯書記立即站起身來，滿臉笑盈盈，客客氣氣地向前迎了幾步，並示意請她坐下。魯書記能夠這樣對待一個學生，實屬難得。她這個人比較胖，體量也