父母們不僅把自己的孩子送入學校，叮囑自己的孩子要努力學習，還不忘送點金錢或禮物給老師，要求老師幫忙照顧一二。

這一幕令周鳴頗為感嘆，不管是什麼世界、什麼階層，對於後代，家長們基本是望子成龍、望女成鳳的心態，在一些明顯對子女的發展有益有幫助的事物面前，他們都是無比積極地支援與推動，表現出他們的睿智與長遠眼光。

尤其是學校這種事物，周鳴相信，哪怕是收取若干的費用，也會有很多家長大方掏錢。

更讓周鳴驚訝的是，鎮林城的各所學校中，竟還混入了不少來自外地的學生足有上千人。

這些外地學生，大多來自千里之外的金巖城，那些中低產階級的家庭中……這些學生的家長，在聽說鎮林城施行了9年義務教育後，竟連仙家功法也教，於是帶著子女飛奔而至，趕在報名截止日之前，成功報名入了學。

鎮林城的各所學校，對學生的來源，目前還沒有明確的限制……同樣享受免費教育的待遇。

這自然是周鳴故意留的口子，用於吸引學生移民。

第二學期，從金巖城趕到鎮林城報名的學生更多了，足有五千多人，連同他們的家長，那就是近兩萬人。

甚至還有十幾個報名的學生，來自比金巖城還要遠一千多里的烏合城。

若干年後，因為高度發達的教育體系，學生移民，成了鎮林城一半以上移民人口，移民至這座城市的主要原因。

全民教育，成了周鳴手中的一件神兵利器，令他的勢力，在之後的歲月裡，一直以一種驚人的速度，發展與前行，如怪物般急速膨脹。

擴張與前進的腳步，從未被任何勢力打斷過。

這是連周鳴自己，最開始都沒有想到的。

日後所有人也將見證到，知識炸彈般的全民教育體系，爆發出的巨大威力，對任何勢力而言，都是那麼的……恐怖如斯。

第二十四章　聯合

鎮林城的發展蒸蒸日上，不斷壯大。

與之相反，一千多里外的近鄰金巖城的發展，只能用蒸蒸日下來形容了。

人口大量流失、商品競爭無力、武力方面也不是對手，只能淪為鎮林城的商品傾銷地，以及人口、礦產等資源的供應地。

不過幾年的時間，金巖城的衰敗速度，令這座城市的掌控者們，感到觸目驚心。

原先偌大繁榮的金巖城，竟淪為了一座邊陲小城的小弟即便許多人口頭上絕不承認，但心裡還是預設了那個事實。

無論那個方面，經濟、科技、城市管理、軍事和教育，金巖城都遠遠落後於那座新興城市。

甚至唯一的優勢項人口，金巖城在今年也被鎮林城超過，這突破了金巖城內，許多大人物心中的那條脆弱底線。

尤其是在得知鎮林城，打算修建一條軌道，通往金巖城，用於加快經濟發展速度的時候，金巖城掌控者們，心裡積蓄已久的不滿與憤怒，終於爆發了出來。

他們聚集到了一起，商量對策，憤怒拍桌。

“鎮林城，他們實在逼人太甚！”

“不能再容忍下去了！再這麼下去，我們這些個家族，遲早要徹底完蛋！”

“看到了吧？幾年前我便叫你們一起聯手，趁鎮林城羽翼未豐之時，將其徹底幹掉！你們顧慮重重，現在呢？他們要對我們下手了！”

“怎麼辦？到底應該怎麼辦？我等這些家族，真的要與那鎮林城，拼個你死我活？”

“我們，鬥得過他們麼？”

某家主的一句發問，令沸騰不休的現場，短暫安靜了下來。

死一般的靜。

眾人捫心自問，以金巖城的這點實力，真鬥得過那鎮林城麼