教歌，爾後寫了一本小冊子名為《學習素歌和音樂的新方法》，那時西方人極注重發明創造和版權等個人成績，才被記載入史冊。

18世紀時法國人盧梭；1742年在法國巴黎向科學院宣讀了一篇論文《音樂新符號建議書》再提這“數字簡譜”。18世紀中葉此後，又有一批法國的音樂家、醫生、數學家等把“數字簡譜”加以整理，完善。19世紀，經過p加蘭、a帕里斯和ejm謝韋3人的繼續改進和推廣，才在群眾中得到廣泛使用。因此這種簡譜在西方被稱為“加帕謝氏記譜法”。

阿拉伯數字，是現今國際通用數字。最初由古印度人發明，後由阿拉伯人傳向歐洲，最後在歐洲定型的。費薩爾和默罕默德看到阿拉伯數字，倍感親切，看到用阿拉伯數字記譜的方法，更加驚奇。他們想不到，李二寶竟然熟悉阿拉伯文化，還在這個基礎上超越了他們，心中歎服。

費薩爾死要面子，沒有什麼表示。默罕默德卻向李隆基行禮說道：“尊敬的大唐皇帝陛下，貴國的文化果然博大精深，人才濟濟，我僅代表我個人向您表示我的敬意。”

這下，李隆基龍顏大悅，笑道：“很好，你們阿拉伯人要好好學習漢唐文化，對於提高你們阿拉伯人的素質會有很大的提高的。好了，你們下去吧。”

費薩爾和默罕默德走後，李隆基笑著說道：“二寶，你小小年紀學識卻很淵博，這次又為朝廷立下了功勞，說說吧，想要什麼獎勵？”

李二寶說道：“陛下，小臣沒有什麼功勞，作為大唐的子民，為大唐出力是應該的。小臣也不要什麼賞賜了，您已經給了小臣很多獎賞了，您看，不久前小臣還是個草民，現在已經是正六品官員和二等子爵了。小臣很惶恐，實在是獎勵太過了。”

李二寶的話是真心的，他倒不是嫌棄獎賞，而是他得到的得太多了，已經遭人嫉恨了，他現在要保持低調，全力搞好自己的教導營。

楊國忠說道：“陛下，臣認為李二寶多次為朝廷立功，應該大力獎賞。”他有自己的想法，一方面拉攏李二寶，一方面離間李二寶和李亨的關係。

李亨哪裡看不出他的用意，說道：“父皇，兒臣以為李二寶滅掉了大食國人的威風，理應獎賞。”

高仙芝擔心李二寶小小年紀，獎賞太多了，對他的成長不利，說道：“陛下，臣以為李二寶小小年紀，就已經是子爵了，不宜再加賞賜了。”

李隆基問楊貴妃，說道：“玉環，你今天在場，就聽你的意見吧。”

楊貴妃一項不參與政務，不過，今天例外，她把李二寶當做自己的子侄看待，說道：“既然陛下徵求妾的意見，妾以為，二寶為朝廷掙得了面子，沒有獎賞不好，就賜給他三等伯爵如何？”

楊國忠馬上說道：“好，貴妃娘娘的意見十分中肯，也十分恰當。臣贊成。”

李亨當然沒有意見，說道：“臣也贊成貴妃娘娘的意見。”

高仙芝不便反對了，就沒有吭氣。李隆基笑道：“就依照愛妃的意見，冊封李二寶為三等伯爵吧。”

李二寶也不矯情，跪下說道：“臣李二寶叩謝陛下，叩謝貴妃娘娘。”

李隆基說道：“好了，今天就到這裡吧。”

眾人一起說道：“恭送陛下。”

楊貴妃說道：“二寶，你明天下午進宮來吧，咱們一起研究一下音律。”

李二寶一聽十分頭疼，這下他回軍營練兵又要泡湯了。他只好說道：“是，娘娘。小臣接旨。”

李隆基和楊貴妃走後，李二寶跟李亨和高仙芝走在一起，楊國忠冷眼看著他們的背影，不知道在想什麼。

李亨說道：“仙芝，你先走一步，我有話要問二寶。”高仙芝行禮後走了。

李亨看看左右無人