，弄到各行各業，或是當官，或是做其他事，發光發熱去了。

另一部分則是依舊留在白蓮教中。

不許他們再插手任何政務，以及白蓮教之外的事務，只專心傳播新教義。

算妥妥的政教分離了。

做完這件事，曲潔才放心召開第二屆女兒國朝政研討會議，並且在會議上提出了十來個議題，陸續分析，研究。

探討解決方案。

第一屆女兒國朝政研討會議，準確來講應該叫做，預備建立女兒國的研討會議，那時候曲潔還沒造反，參與會議的主要就是她那幾個親信，而會議內容更是隻有三點，一是討論如何造反，二是討論如何撤退，三是討論如何建國。

嘉和島的籌備建設。

基本都是按當初討論結果做的。

如今女兒國基本算草創成功，人口根基之類都有了，所以第二屆女兒國朝政研討大會，自然該順理成章的召開。

並針對未來發展，抵禦大乾水軍的入侵，人口的繼續引進，教育普及，女兒國皇太女的培養等各方面，進行更加深入的探討研究，定下未來數年計劃。

朝政研討大會持續了半個月。

十幾個議題一項項，一條條的，逐漸有了解決方案，或者說最新的計劃。

比如說抵禦大乾水軍的入侵，目前制定的方案主要在於兩點，一是斬首戰術，儘可能只攻擊對方的首領，讓對方群龍無首，以避免更大沖突，必要時刻可以直接派出殺手，在海邊搞定將領。

二就是如果實在不行，對方真的打了過來的話，那就儘量以火力覆蓋，不讓他們登陸，一切以優先保全女兒國國民百姓安全為主，大乾將士要往後排。

又比如說人口的持續引進，則是繼續派遣少部分白蓮教人，重新回到大乾境內，以其他身份作為遮掩，努力收攏被拋棄的女嬰，被賣了的女兒或者妻子之類，如果發現某地出現大型災荒，又沒人賑災的話，也可以適當收攏災民。

不過總體來講需要低調點，不能像先前直接造反，滅士紳，帶大批人走。

至於教育普及，則是能夠與皇太女的培養混為一談，為了節省時間，曲潔有特地編撰了一整套，或者不能說是她編撰，是她從隨身洞天當中挑了一套她覺得比較合適的教材，並進行適當修改後，直接拿出來給自己孫女和國民用。

區別無非在於她孫女，也就是皇太女需要學的，會比普通百姓多上不少。

女兒國想要延續下去，至少需要三五代女帝的努力，如果就曲潔一代，未來結果大機率跟武則天建立的大周沒啥區別，可能女子地位非但得不到提高。

還會因此受到打壓之類。

或者被別人奪了果實。

倘若當年武則天傳位太平公主，太平公主再往下傳三兩代女帝，女帝治世百餘年，想來歷史就又是一個走向了。

所以皇太女的教育問題。

絕對是重中之重。

最新定下來的計劃就是，皇太女由曲潔親自帶著教導，在教導的同時順帶著接觸政務，慢慢的熟悉，直到有朝一日，成為一個合格的，女兒國的女帝。

隨著第二屆女兒國朝政研討大會宣告結束，接下來當然就是執行，新成立的各大政府機構分別按照原計劃，搞教育的搞教育，搞發展的搞發展，擴充領土的擴充領土，征戰四方的征戰四方。

一切都有條不紊的進行著。

欣欣向榮，蓬勃向上。

就連被救上來的那些水軍，也因為感激救命之恩，以及曲潔許諾每個月三兩銀子，攻打下外面其他島嶼多大有用土地，可以獲得總土地十分之一所有權的誘惑，成為編外僱傭軍，幫忙征戰。

本來曲潔讓自己手下的那些老弱病