一墊。

……氣氛沉默。

兇！真！轉頭望去，由於今天主要任務基本結束而空閒下來的某副組長，已經消失地無影無蹤。

簡報暴擊

人工星，存在感意外消弱不少的朋人班級所在。

在結束翻譯工作之後，眾人的生活開始重新迴歸‘時空庭院圖書館時空庭院’的生活……話說學校呢？班級呢？

這東西果斷無視吧。

作為人工星貝爾學院，由於其面對的是來自各個不同種族文明的精英學員，存在意義與其說是教人知識，不如說是為這些未來的各族精英們，提供一個交流對抗的平臺，同時也為這些人普及一些宇宙和星聯的知識。

透過這樣的方法，去確保這些未來領導各族的學院不至於出現常識性失誤，同時也為他們編織最初的宇宙關係網。

因此。這個學院的固定課程很少。

你想要學習知識。自己去圖書館自學，有問題主動去詢問教授即可，例如空幻等人；

你想要需建立關係網，那麼每天與同學去咖啡廳等地方消遣聊天即可，例如莉雅小公主；

你想要了解某些種族，監控他們的發展，也可以自己安排自己的課程和活動，例如對愛依和愛麗絲認真起來的幾名聖堂……

諸如此類，只要不是直接傷害學員身心的情況，校方都是睜一隻眼閉一隻眼。

說實話。我們都是些凡人，惹不起這些強人，et坐在校董辦公室，看著一份聖堂行動報告。抬頭看向另外幾位閒著沒事幹正在辦公室喝茶的同僚：不過這幾個聖堂動作太過了，還是請普米加西亞代表去提醒一下吧。

將報告輕輕放回桌面，et的臉上很是無奈。

報告上所寫的東西是聖堂最近在學院的動作，由於他們並未掩飾，內容就極其詳細。

一開始，這些人還很平靜，除了偶爾與莉雅和朋族接觸的種族談心，用各種正常的方法將之拉入聖堂方面外，都沒什麼問題。但最近，幾名聖堂不知道是得到聖堂方面的支援。還是覺得校方可欺，雖然尚未對朋族和莉雅公主直接動手，卻也開始使出某些越線的行為，對那些堅定加入莉雅公主一方的人動手。

當然，作為星空精靈未來的統治者，校內的星空精靈方勢力也不小，所以雙方是相互的對抗，而不是單方面的欺負。

可是，這樣一來，對抗就不斷升級。最近甚至有了激化的跡象。

貝爾學院的校方可不是故事中那些只會等學生打起來、甚至出現傷亡之後，才知道站出來說兩句話的傢伙，透過情報分析出雙方有可能激化矛盾，甚至產生進一步衝突之後，他們就迅速做出反應。

此時。前往聖堂和星空精靈兩方協調的校務人員，在接到命令後就已經動身。

也因此。校董代表們才能相對平靜地坐在這裡聊天。

聽說最近，星空精靈方面在倫亞思河系的動作有些大，一名名不見經傳的龍套中級文明在校方的代表，首先挑起了話頭。

有嗎，可我聽到的卻是另一個版本，另一位同樣名不見經傳的代表，轉頭看了看今天都沒有來的星空精靈和普米加西亞代表的空座位，摩挲著眼前的茶杯笑道：卻是說普米加西亞想要對倫亞思河系的中立勢力動手了……

這怎麼可能，普米加西亞可是對方的友好盟友，你說笑了。

哼，冷哼一聲，摩挲茶杯的代表卻也停下動作，臉色迅速恢復平靜：說起來我曾經聽到一個好玩的傳言，說偉大的普米加西亞，一般將盟友作為敵人，將敵人作為朋友，不知道……

作為一個龐大勢力的代表，你覺得這種傳言可信嗎？對面的代表不屑地搖頭。

我也覺得不可信，這時，渾身都是機械體的泰米