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第9部分

你可能無能為力,那麼,自己房間的小環境,總得整理得乾乾淨淨吧?把屋子裡的東西,寫字檯上的東西,放得整整齊齊,這只是舉手之勞,只需花很少的時間,但可以讓自己擁有一個整潔的環境,同時,好的環境,能給自己帶來良好的心情。好的習慣,是靠平時養成的,能給將來的工作、結婚等,帶來益處。

榜樣的力量是無窮的,我在家裡,隨手做的一些事,兒子都看在眼裡,記在心裡。我把兒子吃過的八寶粥盒子,洗乾淨後晾乾,當成茶葉罐,我還給兒子一個,讓他做筆筒,這個空盒還能派其它很多有途。我把大的可樂瓶從下面三分之一處剪開,填上泥,插上幾株吊蘭,就是一個很別緻的盆景。兒子把我的創意,講給他班級裡的同學,很多同學都效仿著做了。我們身邊的很多小事,做起來很簡單,都和環保有關,環保不僅是保護環境,還要節約資源,物盡其用。

當然,我們不可能做到絕對的環保,只能是相對的環保。造紙廠是汙染大戶,浪費水還汙染水,但我們不可能不用紙;製藥廠對空氣、水質、土壤,都有可能造成汙染,但我們總會生病,必須要吃藥;印染廠也是,我們穿的衣服不可能都是原色,如果全世界的衣服都一種顏色,那也太單調了……我們並不是不要工廠,而是要控制好汙染,提高人的素質,加強環保執法力度,要落實好“三同時”,就是工程建設和汙處設施的同時設計、同時施工、同時投入使用,處理過的中水,還可以迴圈使用,或者用來洗手、澆樹、衝涮場地,我們現在為環保所做的一切,其實受益人,正是我們自己。

我曾站在一條河水發黑的小河邊,給兒子講過一件往事,我說:“我小時候,和小夥伴在溝渠裡捉魚,如果一時捉不到,我們就會把水攪混,魚因為缺氧,就會浮上水面呼吸,這時魚兒反應遲鈍,我們很容易就捉到了,有的魚兒甚至受不了渾水,翻著肚皮直接漂在水面上,暈了。”兒子說:“我知道,這叫渾水摸魚,我學過這個成語。”我指了指河水說:“這下你應該明白河裡為什麼沒有魚了吧?”兒子點點頭說:“河水這麼髒,一直不變清,魚兒就沒法活了。”

兒子在勞動節前一天就放假了,因為店裡生意不是很忙,我叫妻子看店,我陪兒子去逛街。妻子說:“逛街是女人的專利,你怎麼剝奪我的權利了?”我說:“其實我不是去逛街,我是帶孩子去逛市場。”妻子說:“少買點東西,現在掙錢不容易。”我笑道:“我有買過奢侈品嗎?一瓶大寶我都用了兩年。”妻子笑著說:“你買過貴重的東西,電腦都買了三個,忘了嗎?”我想起來了,笑道:“我承認,第一臺電腦買得早,是98年的聯想電腦,花了將近一萬塊,但後面的兩臺我都買的二手機,一臺兩千塊,不貴呀。”妻子說:“我反對你買舊的,你就不聽。”我笑道:“老的比新的好,老的更珍貴。”妻子反駁說:“誰說的?”我說:“老朋友,老婆,還有古董,不都是老的舊的好嗎?”

到家裡叫上兒子,兒子在看電視,不大願意出去。我說:“看電視要多看看新聞,還有人與自然、動物世界之類的,你看那個古裝劇,純粹是胡編亂造的,一點意思都沒有。”兒子說:“新聞我不喜歡看,動物世界還沒到播出時間。”我說:“別看了,我帶你去一個地方。”兒子說:“去哪兒?”我說:“給你買個書架,再買點書,課堂上的書,知識是有限的,你要多看看課外書,補充課外知識。”聽到買課外書,兒子高興了,答應和我一同前往。

我和兒子坐上了一輛公交車,過了幾站路後就下了。兒子說:“是先買書還是先買書架?”我說:“當然是先買書,買了書後拎在手裡,然後去挑書架,再一起回家。”兒子說:“可是,新華書店不在這條路呀。”我說:“這兒有家古舊書店,買書打五折,一樣的書,當然要挑便宜的買。”