靜的說道：“上午我講解了七個理論知識和兩臺儀器的執行原理，現在我出三道題給大家，作答後交到各自組長的手裡我下課批閱。” “第一個問題，傳統中藥配方的機制。” “第二個問題……” 三個問題說完，眾軍人便開始低頭答題。 五分鐘後，所有人員都交卷。 林清清從身後拿過幾份答卷看了起來。 這些答案都非常規範，有點類似於背書式的回答。 生硬是生硬了一些，不過能滿足目前的工作需求，這些人可以在工作中慢慢的摸索進步。 至於以後的成就，就看個人的努力程度了。 答題後，阮書森拿起準備好了教案，開始講課。 他的講課非常簡單而又枯燥，只要將列好的內容用通俗易懂的方式直述給這些軍人就可以。 眾戰士好像一個無底洞，不管阮書森說多少知識他們都照收不誤，不需要休息也不需要思考。 這些基礎的理論知識對於他們來說如同是一加一等於二，沒有任何難度，只需要記在大腦中，等到需要使用的時候再調出來。 林清清聽了半個多小時，就起身悄悄退了出去。 這個效果是她想要的。 這次培訓她也在做實驗，如果成功了說明可以大批次的製造此類研究人員。 到時除了醫療，其他科技等行業的研發也可以用這種方法培養人才。 華國的強盛指日可待。 出了醫研院，林清清帶著蔣海霞步行的部隊的大會議室。 裡面部隊高層領導正在討論軍改的事情。 林清清直接推門走進來，所有人立即站起身舉手敬禮。 和昨天的態度截然相反。 她壓壓手坐到旁邊的椅子上，語氣淡淡的說道：“我只是來旁聽的，你們繼續。”喜歡軍婚：醫學天才在七零靠空間開掛()軍婚：醫學天才在七零靠空間開掛。