”

“她利用業餘時間給孩子們輔導功課，讓畢業班三分之一的孩子們都考上了初中，這是咱們建設兵團七年以來，第一次有這樣的成績。”

“李秀城同志的無私付出，改變了十幾個孩子的命運，對於整個北大荒來說，都是極大的榮光。”

“而且，李秀城的調令，是經過省裡特批的，並且把她的事蹟作為典型，上報給了教育局。所以，這可不是我一個人說了算的。”

周校長的話，讓王長兵的臉色越來越難看。

剛才還一臉勝利者笑容的王慧，也瞬間垮了下去。

她難以置信地看著李秀城，似乎是不敢相信李秀城會有這樣的本事。

關於李秀城調到建設兵團小學這件事情，她是聽父親說的，也是父親決定壓下了李秀城的調令不予簽字，然後找來王慧，告訴她，他要給她把工作辦到建設兵團小學去。

父親為自己打算，王慧當然樂意。

當老師，是個多麼光榮的工作，說出去好聽，找物件更好找。

王慧認定，李秀城能做的事情，自己當然也能做。

況且李秀城一直什麼事都壓自己一頭，王慧早就看不慣了。能把工作辦到建設兵團小學，王慧覺得，自己從此就贏得了壓倒性的勝利，以後看李秀城再見到自己，還敢不敢趾高氣揚！

可是，李秀城的調令，居然縣裡批准的。

這怎麼可能？

她憑什麼？！

就憑教了幾個孩子上初中？

王慧不相信，她看著李秀城的眼神，也從震驚變成了憤恨與怨懣。

“當然，王慧同志有這個心願是好的，咱們也不能打消王慧同志的積極性。建設兵團小學歡迎每一個想要獻出愛心的同志。”

周校長又恢復了以往笑眯眯的溫和模樣，他笑著對王慧說道：“這樣吧，王慧同志要是實在想要為孩子們做點事，也可以像李秀城一樣，利用業餘時間給孩子們輔導一下功課。”

“咱們慢慢來，等孩子們都認可了王慧同志，我也至少有話說。李秀城當時是做了一年的輔導老師，王慧同志也暫時先做一年，好吧？”

王慧的臉色，更難看了。

讓她整整一年的時間，既沒有工資，也沒有名分地去教孩子唸書，這不是開玩笑嗎？

她可沒這麼有閒心！

王長兵的臉色，已經瀕臨變紫的邊緣。

但他畢竟是生產隊的領導，也明白既然是省裡特批，那麼就算是他再怎麼找周校長，那也是沒有用的。

：()慶團圓