上的課本。

低沉磁性的嗓音忽然響起，西門龍霆翻開教課本：“p43頁。”

教室裡響動著書頁翻開的聲音，夢葵撞了撞景佳人的胳膊桌，丟過來一個小本子。

只見本子上畫著西門龍霆撐在桌面上的素描，生動，形象。

景佳人不感興趣地把本子還給她。

夢葵很快刷刷地寫了幾行字，扔過來——

【很帥不是嗎，你捏捏我是不是在做夢？他脾氣不大好，但我就喜歡看他兇，太酷了。】

景佳人揉著額頭。

她真的好想離開教室——她應該在開課以前就出去，可惜當時完全被西門龍霆弄懵了。

現在就走？

景佳人正想離開，意料之外的是，西門龍霆低醇的嗓音響著，開始在講課了。

這次他剖析的是世界上著名的十大鋼琴曲之一，李斯特的《愛之夢》！

“歌詞分別作為鋼琴曲的題詩。第一、二首的題詩是德國詩人烏蘭德《hohe…liede》（崇高的愛）和《seliger…tod》（幸福的死），第三首的題詩是弗萊裡格拉特的《olieb…so…lan520xseben…kannst》（愛吧）。三首《愛之夢》都是夜曲體裁，特別著名的是其中的第三首，原來的歌曲作於1845年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲……”

明明只是念著課本中的一段註譯，西門龍霆的嗓音卻讓人迷醉……

景佳人揚揚眉，忽然又不想走了。

她想看看這個自大狂妄的男人，對音樂到底有幾分認識……

西門龍霆嘴角帶著淡淡嘲諷的笑容，向大家介紹了這個作者的生平經歷和創作背景。

他說的跟書本里的官方內容不同，他更繪聲繪色，像在講一個故事。

漸漸的，大家都被他的故事入了迷。

接著，西門龍霆又一段段地分析這首曲子，它最難在哪幾段，它表達的情感。

同樣，西門boss講述得通俗易懂。

夢葵兩手撐著下巴，一臉如痴如醉地盯著西門龍霆……

景佳人不時在筆記本里做著註釋。

她對詞曲的理解也不少，已經自己可以做一些時下流行的歌曲。

但是她覺得少了深意和內涵，還不夠。

她更希望自己的曲子能多一些沉澱的東西……

西門龍霆的這一堂課裡剖析的知識源源不斷，他越講越多，景佳人快速地筆記著。

原本她還想嘲笑這男人的不自量力……

不懂裝懂，一定是昨晚臨時抱佛腳啃了幾本書，今天就跑來做老師了吧？

第3274章　你是姓西名門嗎

走廊擁擠著，一雙雙眼緊緊地盯著西門龍霆。

這男人踩著所有人的呼吸聲，一步步朝景佳人走近……

夢葵就站在景佳人身側，一雙手緊緊攥著景佳人的胳膊，她的心跳聲好響。

景佳人眯著眼盯著他，看他頎長的聲音走到她面前，籠下一片陰雲。

景佳人抿著唇，狠狠盯著他。

追到補習班裡來，想怎樣？！

只是戴副黑色的邊框眼鏡而已，西門龍霆整個人的感覺都變了些，可是邪狂的霸道不改。

他嘴角勾起，突然伸手，在景佳人耳側的發撫摸了一下。

叮鈴鈴——

空曠的上課鈴聲兀然打響。

西門龍霆一句話沒說，撤回手，彷彿什麼也沒發生似得，從威爾遜的手裡接過公文包，往教室裡走去……

夢葵傻眼地瞪著西門龍霆的背影：“佳人，我在做夢嗎？”

“……”