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第103部分

,寫武俠小說的大部分作者,也確實學歷不高,這讓他們在說話時,都沒有硬氣。

只消對方來句:“你一個名牌大學都沒上過的人,有什麼資格在我面前說話?”,直接就ko了。

尤其是一些家裡有孩子上學的家長,更是對武俠小說深惡痛絕。

“人家學者說得太客氣了!這武俠小說,別管是涉不涉及歷史,都是毒瘤!我正在上高中的孩子,那天晚上覆習趁我不在,竟然去看什麼《射鵰英雄傳》!我翻了一下,都寫的什麼?!通篇打打殺殺,那什麼梅超風,動不動就把人頭抓個洞!我說我們家孩子,最近成績怎麼不上升了,原來就是看了這樣的大部子書!”

“可別說了!你那還是高中,有自己的辨識能力!我家小孩,才小學四年級啊!見了武俠小說,就兩眼發光,學習時就一點精神沒有!我打他罵他都沒用,眼看都要小學升初中了,成績不好考不上一家好初中,孩子未來可怎麼辦啊?!”

“你們那都還有救!我們家的呢?我和丈夫辛苦在外打工賺錢,為的是誰?還不是為了這個家?結果倒好!他一個人在家,因為整天看武俠小說,連上課都不去了,就知道和一群小流氓胡混!現在都不想去上學了!現在那什麼兵禍橫行、一頁書敢在我面前出現,看我不打他們兩個大耳光子!”

“就是就是……”

“……”

隨著網上熱議,越來越多的人,尤其是教育界的學者與家長,都開始向武俠小說發難,尤其是被正面批評的兵禍橫行與林牧,簡直是千夫所指,每天一大堆的人,跑去微薄裡罵他。

原本支援的書迷,這時也有點心虛,很多都不敢冒頭。

畢竟,那些人,可都是學者與家長,天生就有種壓人一頭的身份!

一頁書:“兵禍兄,這種事你有經驗,你以前都怎麼回應的?你說,我聽你的,看我不罵死這群鳥學者!”

兵禍橫行:“怎麼回應?人家是刺蝟,我還能怎麼辦?沒事,只要咱們學烏龜不說話,時間一長,他們自然就走了……”

一頁書:“……”(未完待續。)

第二百四十三章 豎子不足與謀!

刺蝟?烏龜?

仔細一想,還真是,兵禍橫行再是狂傲,也不敢罵這些人,否則這些代表著社會正能量的學者與父母,直接都能把他扔進垃圾堆裡。

但當烏龜,太特麼喪氣了吧?

幾本雜誌的銷量,已經全部下滑,尤其是《靖難》與《射鵰》,降得更厲害!

反倒是蕭玄的《玉蚌仙珠》與陌刀的《冰河洗劍錄》,因為兩人特殊地武俠地位,而保持不動。

《射鵰》進入到第十五回,《神龍擺尾》,在這一章裡,郭靖學了剩餘三掌,降龍十八掌學全,力抗歐陽克,是一個不小的高、潮,竟然也受到影響,訂閱不升反降,掉到八十五萬!

林牧也知道,那些罵自己的家長,絕大多數是切身痛楚,家裡孩子是真的成績下降了,這才過來開罵。

但前世的歷史已經證明,《射鵰》不是毒瘤!

留守兒童在家墮落,那是大環境,社會問題的後遺症,把責任推到武俠小說上,那絕對是背了大鍋!

叛逆期、父母只會打罵,不會溝通,精神壓力太大……

這些原因,所有的家長都知道,但卻覺得這些都是小問題,認為真正的問題,出在了武俠小說上!

兵禍橫行的“烏龜辦法”沒錯,林牧知道,即使他現在什麼都不做,歷史終究要給武俠小說,一個公平的地位,給《射鵰》一個公平的地位。

但看到網上,那群所謂的“正義的專家”,那副高高在上的嘴臉,他就覺得一陣膩味,這些人,不過是想踩著自己搏名聲而已!