注多少會令他感到壓力暴大。

全天夏三四十億人口，初高中外加本科生，至少上億，其中一小半人修煉兵擊，都會是極其龐大的數量。

何況天夏全面推廣，絕對不止“一小半”修煉，只會有一小部分人實在不適合兵擊，考慮修習其他途徑。

前兩天開始，大城市已經在安排老師教導修煉。

儘管剛剛開始沒多長時間。

但極其龐大數量累積之下，周宸也已感受到了傳承樹的反饋變化。

成千上萬個點子王堆在一起，保不齊又能提供些什麼新靈感。

正想著，周宸走進到東臨城第一中學。

楚惜微不知道他到底想幹什麼，反正城內沒有危險，那就由他去便是。

表明身份後，校長連忙放下手頭工作出來迎接，本想親自帶著他逛逛校園，被周宸拒絕。

眼下即將課間操時間，他索性直接走到其中一棟教學樓樓頂。

俯瞰操場，學生們陸陸續續進入其中，站到自己點位上。

相比於傳統廣播體操，他們此刻手中皆拿了柄未開鋒木劍。

主席臺上，以及方陣中間，身穿不同服飾的領操員開始帶領著進行各種【斬】式動作。

“周指導您看看領兵員動作標準不標準，有沒有問題。”

“我們這幾天可是嚴格貫徹落實黎明守望政策，積極推廣兵擊途徑。”

“大量新增課程兵擊課，將早自習以及課間操時間統統改成修煉兵擊。”

“時間雖然還短，不過持續下去一定能取得收穫。”

校長面上帶著笑意說道。

“夏校，我有個問題，得有老師帶著修煉兵擊吧……”周宸問道。

“噢，是守望者方面提供的人，全職者初步掌握兵擊，然後他們來學校進行傳授。”

夏校長解釋道，“初期修煉不怎麼複雜，您這兵擊精妙同時又易於理解，全職者們傳授兩三天就會前往下一座學校，如此迴圈往復，就是辛苦他們了。”

全職者……

周宸愣住。

他自然清楚這是什麼。

全職者並非途徑，而是代指一類人——無途徑者。

他們沒有自己途徑，更沒有什麼特別強大的戰力。

他們所做的，就是日復一日打磨軀體與意志，然後用研究院手段，強行往身體裡灌入超凡因子。

如此累積下來，直到達到三境頂點無法繼續。

他們就相當於人型“天材地寶”。

沒有途徑，但因為境界原因，能夠任意嘗試其他途徑，給出直觀反饋。

就如一個不學無術的高中生，去做小學一年級加減法。

他在高中這個階段的確不學無術，可回過頭來做加減法那隻能說不要太容易。

天夏全職者非常多，多到反常。

其中只有很小一部分，每年嘗試不同途徑，解構灰界中一些新途徑。

剩下很大很大一部分，沒有事幹。

就是單純歇著，配合巡查司，黎明守望完成任務。

曾經有無數人質疑過趙山河耗費眾多資金，來培育“過多”且潛力一般的“全職者”。

現在想來，全為今日。