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第2部分

費城,一臉窘迫,恨不得一手掐死自己的好友,嘴上沒有把門的,讓他好不容易維繫起來的新形象毀之一旦,高三開學前父母還叮囑半天:該收斂了。連唐老師和季老師都被這活寶逗笑了。

江梨聽他這麼一說,心裡又燃起一撮希望的火苗,默默禱告:季老師您就順坡下驢成全他們吧!千萬別讓他當我的同桌。

“就先坐那個位置吧!你段幟還有不好意思的事?以後有機會再說!記得下課去辦公室領教材”。

她最後故意拉長一張沒有表情的臉,先給段幟一個下馬威,這頭“叫驢”可不好馴服。再說讓他坐江梨身邊也不無道理,江梨是個過分安靜又不愛生事端的女同學,平日上午四節課都少見出教室,靜得像一隻樹懶。這樣一動一靜結合,興許能剋制他過分聒噪的毛病,誰都知道費城和段幟是原來高二一班的哼哈二將,這二人湊一起功力不遜於大鬧天宮的孫猴子。

她心徹底涼了,極不情願地把旁邊空座上的書都搬回自己桌上,前面的書牆又高了一截。外界對段幟的傳言讓她先入為主,渾身上下長出刺自我保護,不屑於看他一眼,彷彿身邊坐著一坨大便,順便禱告這個混世魔王明天就換座位。今天有些失算,從早晨到現在沒碰到不吉利的東西,正所謂天有不測風雲。

07 口香糖

段幟只好認命,朝老師一吐舌頭,無奈地揹著大書包,一屁股坐到座位上,故意把桌子往外拉出一條巴掌大的縫隙,和女同桌保持距離。

通身掃一眼旁邊這個女的,似乎之前沒仔細注意過,只有一點印象,知道是同年級的,如果高三還有段幟不認識的人,那才是天大的笑話。不是他不願意和女同桌一桌,而是他實在不喜歡只知道學習不懂得娛樂的書呆子,第一眼看完他的女同桌就認定她是這個型別。早知這樣就不和父母到海南度假,回來後來連“排列組合”的自由都喪失了。

季老師走了,唐老師溫和地說:“段幟,你要是沒教材,先和江梨看一本,我們正在講新單詞!”

段幟嘻嘻哈哈地道:“謝謝老師!”

老師都發話了,江梨只好讓書委屈一下,稍微往左邊拉過一點,當然不是心甘情願的。她還沒什麼反應呢,他卻故意拉出一條國界,可見這人不是“等閒之輩”。

他也不介意,嘴裡繼續咀嚼那塊口香糖,借看書之便偷空打量她:繃著一張法西斯臉,嘴撅得老高,鼻子上戴一架土得掉渣兒的眼鏡,一副草木皆兵的樣子,渾身都是刺兒。側臉看是一張黑白山水畫,相貌平庸,還是個小平胸,沒有一點吸引人的地方。要自己真是韋小寶,肯定看不上這樣的女人,太平凡了,他胡思亂想。最後得出一條結論:索然無味。

江梨後半節課嚴重走神,因為防範和厭惡,光盯著看他的腮幫子,一鼓一鼓,偶爾聽見他吃口香糖吧唧嘴的聲音。他在位置上搖頭晃腦,一會低頭摸兩下衣服,一會伸懶腰,止不住地小動作。把她厭煩的,在座位上如坐針氈,她突發奇想要在他凳子下按個彈簧,一舉送他上火星。

下課鈴聲剛響,她猶豫半天覺得有必要事先宣告,把醜話說在前頭,於是小聲抱怨:“能不能請你上課不要吃口香糖,也不要發出聲音,這樣會影響別人聽課。”

她差點說漏嘴:瞧瞧你的腮幫子,多像只喘氣的癩蛤蟆!

“不好意思,我,段某人,就愛上課吃口香糖,就愛搞小動作,你可以假裝沒看見,也可以把耳朵堵起來,這是別人的自由你干涉不了,上課被別人影響只能說明你定力不夠。。。咳。。。咳。。。”

他朝她翻個白眼,心想:還是個愛管閒事兒的主。故意把口香糖吧唧出聲音,當然不喜歡高三頭一天被女同桌教訓,第一堂課就給他來個下馬威。女人就是麻煩,一身毛病還愛嘮叨個沒完,他在學校自由