將這一門科目學好，領悟透徹之後，他覺得，也許對於他以後的修行，也可能會非常有幫助，也許會從中有所領悟。

不過，這只是他的一種很虛渺的直覺而已，他現在對於計算機這一門技術的領悟，遠遠還達不到那個傳說中的境地，他也不知道，學這個東西，究竟將來是不是會對修煉有用。

他現在學習計算機技術，也並不是為了修煉，而只是因為他覺得這門技術，真的非常的神奇，這門技術，非常的有用。

或者，也因為這門技術，對他來說，感覺到了難度，感覺到了挑戰性。

蕭易是一個不喜歡麻煩的人，他不太喜歡生活中有太多的麻煩，他很喜歡生活儘量的簡單一些，他也一直都在努力的讓自己的生活簡單，但是他又是一個喜歡挑戰的人，當他遇到挑戰，遇到困難的時候，他從來都不會屈服，這是一種刻在骨子裡的基因，從小到大，不論是多難的事情，他都會努力去嘗試，去挑戰。

老頭子告訴他，針法難學，於是他每天都拼命的學……

少林七十二絕技難學，於是他拼命的想盡一切辦法參悟……

…………

諸如此類，數不勝數。

隨著蕭易的實力不斷的提升，他的精氣神，越來越強悍，他的悟性和計算能力，包括記憶力，也都在不斷的提升，因此，他學習東西的能力，是非常的強大的，比如像孔國明他們教他籃球技術什麼的，他基本上都是一下子就領會明白，達到知其然且知其所以然的程度，甚至就連數學這麼玄奧這麼複雜的科目，像孔國明等這些國內最聰明最頂尖的學生，都學得非常的吃力，但是蕭易學起來，卻依然還是能夠舉重若輕，遊刃有餘。

可以說，這個世界上，能夠讓蕭易，讓蕭易感覺到吃力的東西，真的是不多的。

雖然蕭易平時說話，總是非常的謙遜，非常的低調平和，但是實際上，蕭易對於自己的學習能力，其實還是相當自信的。

但是在學習計算機的時候，蕭易卻感覺到了難度。

當然，這個難度，主要還是因為蕭易的學習習慣，如果蕭易也像其他的學生那樣，只是簡單的為了考試，或者簡單的將這一門技術學會，記住，能夠做一些簡單的應用，那對他來說，也是沒有任何難度的。

蕭易學習東西，不論學什麼，都喜歡打破沙鍋問到底，不但要學會那些技巧，還要搞明白究竟是什麼，比如，他學會了一針刺下去，把病人的病治好，很多人已經知足了，但他不滿足，他還得搞明白，為什麼這一針刺下去，病就好會。

在學習計算機的過程中，他也很容易便記住了那些知識，學會了那些運用的技巧，但是很多的東西，他卻總是隻知其然，卻完全的感覺不到其所以然。

比如，他在學習語言的時候，他知道開啟那個軟體，輸入了那樣的一道程式碼，然後執行，計算機就會輸出他想要的結果……

但是為什麼？

他卻找不到答案。

這一下子激起了他的鬥志。

也讓本來就對這門技術充滿了興趣和好奇的他，對它更加的感興趣了。

而隨著他沉下心來，開始認真地去學習這一門技術，對這門技術瞭解得越來越多，他也越發的感覺到，這門技術的難度。

也漸漸明白，為什麼他會感覺到難。

因為，這已經並不是簡單的一門技術了，而是整個人類文明，在高度發展的基礎上的所有的科技的集合和結晶。

它集合了數學，物理，甚至還包括了化學在內的很多東西……

他要弄明白計算機的螢幕為什麼顯示那些字母，便要弄明白編譯的原理，而他要弄明白編譯的原理，便又需要弄明白計算機最底層的複雜的電路的設計和執行的原理…