“冰凍咒，你知道嗎？”伊琳娜問道。

赫敏低頭沉思了一會兒，總算從腦海中堆成山的魔咒中找到了冰凍咒的相關資訊，她當即如同向老師背書一般地說道：“我知道，冰凍咒，咒語是地凍天寒，效果是將被擊中的生物或物體凍結！”

對於赫敏能夠知道這個魔咒，伊琳娜並不意外，畢竟在原著中的第二學年裡，赫敏就利用冰凍咒這個魔咒將草包教授洛哈特放出來的康沃爾郡小精靈冰凍並將其抓住。

為了證明自己確實會這個魔咒，赫敏拔出了自己的魔杖，朝著不遠處的一個花瓶一指：“地凍天寒！”

一道冰藍色的光束爆射而出，瞬息間擊中那個花瓶，將其凍成冰雕。

在做完這些後，赫敏先是得意地看著伊琳娜，一副求表揚的表情。

但很快，赫敏似乎想起了什麼，她吐了吐舌頭，說道：“那個……伊琳娜，我好像不會給花瓶解凍。如果用火焰咒的話，花瓶一定會碎掉的……”

伊琳娜只是朝她微微一笑，然後揮了揮魔杖，那個被凍結的花瓶頓時恢復了原狀。

在掌控了冰凍咒的無聲施法後，伊琳娜便發現自己對這個咒語的理解力加深了許多，哪怕在不使用咒立停這種通用解咒的情況下，她也能依靠自己對冰凍咒本身的理解來解除冰凍咒的效果。

見到這一幕，赫敏頓時露出星星眼：“哇，伊琳娜你怎麼做到的？！”

赫敏一邊說著，一邊來到了伊琳娜的床邊，坐在她身邊。

伊琳娜下意識地靠著赫敏，用下巴輕輕在她肩膀上蹭了蹭。

“哎呦，你幹嘛？”

感受到肩膀傳來的異樣，以及搭在自己肩膀上的伊琳娜，赫敏小臉微紅。

伊琳娜露出一個奇怪的笑容：“怎麼了，赫敏？來，讓我看看！我教你怎麼逆向使用冰凍咒，你仔細感受你的魔力軌跡！”

說著，伊琳娜伸手摟住了赫敏的腰，抓住她握著魔杖的右手的手腕。

一年級的赫敏身材嬌小，恰好伊琳娜的盈盈一握。

伊琳娜滿足地深吸一口氣，隨後輕聲念出咒語。

赫敏感覺到自己體內的魔力似乎受到了伊琳娜的控制，朝著魔杖注入，一道冰藍色光束再次射出，將花瓶冰凍。

緊接著，伊琳娜又唸了一遍咒語，而這次她唸咒的音節似乎有些變化，而赫敏手中的魔杖發出的光束也似乎更深了一些，光束命中花瓶，將其還原。

被伊琳娜摟著，赫敏還是有些臉紅，但是對魔法知識的渴求讓她暫時地忽略了剛認識的閨蜜的親密接觸。

她重複著伊琳娜教她的反咒，並且開始嘗試不斷地將花瓶冰凍再還原。

很快，聰明過人的她便掌握了這種施法技巧，她開心地向伊琳娜炫耀起來。

伊琳娜並沒有展示自己無聲施法的技巧，以免激起赫敏的好勝心，她輕輕地鼓掌，表示著對赫敏的祝賀。

就在這時，伊琳娜和赫敏的另外兩個室友回來了。

她們只好停下魔法的練習，熄燈睡覺。

……

第二天，斯萊特林寢室。

林恩又一次起了個大早，今天上午的第一節課是奇洛教授的黑魔法防禦術課，雖然奇洛講的課都是磕磕巴巴、沒有一點兒用處的，但為了防備奇洛腦後的伏地魔，林恩還是決定要養足精神以備萬一。

因此，他昨晚僅僅是鐫刻完了能量源和符文樞紐，便早早上床睡覺了。

當然，他還完成了對沙漠之鷹槍械本體以及子彈的鍊金規劃，接下來他只需要按部就班地完成鍊金即可。

上午的第一節課很快就開始了，林恩抵達黑魔法防禦術課教室的時候，奇洛正在講臺上拿著課本。